高中地理 第一章 区域地理环境与人类活动 第二节 区域发展水平和传统农业阶段学案 湘教版必修3-湘教版高二必修3地理学案

区域发展水平和传统农业阶段【学习目标】1．知道衡量区域发展水平的三个常用指标以及人文发展指数这个综合性指标。2．知道区域空间发展演化的基本规律。3．知道以传统农业为主体的发展阶段的区域经济发展水平、区域产业结构、区域空间结构、区域发展状态。【活动过程】活动一：阅读课本P8第一段，知道衡量区域发展水平的三个常用指标以及人文发展指数这个综合性指标。1.在下表的 4 个地区中，哪一个地区城市化水平最高？哪两个地区工业相对发达？哪两个区农业经济占有较大的比重？哪个地区经济发展比较滞后？你判断的理由是什么？2.根据表中反映的情况，结合课本，衡量区域发展的指标有哪些？请完成下表。 （1）常用指标常用指标区域类型（2）综合性指标 为了全面衡量区域发展水平，人们还设计了一些综合性指标，比如：人文发展指数（HDI） 其具体指标是指：通过 、 和 三项指标来反映一地区国内生产总值（亿元）三次产业产值比重（%）人均国内生产总值（元）第一产业第二产业第三产业A5408.81.647.451.040627B11674.48.850.241.014908C4340.919.540.040.56565D1180.023.840.236.03140个区域的总体发展水平。活动二：阅读课本 P8 第二段，知道区域空间发展演化的基本规律。区域的发展，除了受自然条件的影响外，还要受到社会经济的影响，而每个区域的自然条件和社会经济条件都不尽相同，因此，在区域发展的过程中，其发展的水平和速度也不尽相同。其发展的总趋势是什么？活动三：阅读课本 P8-9“一、以传统农业为主体的发展阶段”，结合下图，完成 P9 活动题。1.在图中找出匹兹堡，说出它的地理位置特点。2．匹兹堡附近有优质大煤田，但为什么直到 19 世纪中叶以后，才逐渐发展成为美国的“钢都”？3．在匹兹堡由毛皮贸易场所发展成为钢铁工业中心的过程中，当地居民的生产和生活发生了什么样的变化？分组讨论第 4 题：4．在区域发展的初期阶段，某一优势因素，比如矿产、能源、农副产品、地理区位等，往往成为地区经济增长的突破口，并由此形成支柱产业。就此问题，阐述你的观点。活动四：结合 P9 活动题，填写下表。以传统农业为主体的发展阶段【课堂反馈】一、单项选择题1．衡量区域发展水平，常用的指标不包括 （ ）A．人均国内生产总值 B．人均国民收入C．三次产业的产值比重 D．人文发展的指标2．人文发展指数（HDI）通过哪几个指数反映一个区域的总体发展水平 （ ）① 预期寿命 ②人均国内生产总值 ③教育程度...