第四节 水循环过程及地理意义课程标准核心素养目标运用示意图说出水循环的过程和主要环节，说明水循环的主要意义
绘制并运用水循环示意图，说明水循环的过程和主要环节
(地理实践力)2
运用水循环示意图，说明水循环的地理意义
(综合思维)3
运用水循环原理，分析人类活动对水循环的影响，培养水资源忧患意识
(人地协调观)一、水循环1．概念：在自然界中，水通过蒸发、植物蒸腾、水汽输送、凝结降水、下渗和径流(地表径流、地下径流)等环节，在各水体之间进行着连续不断变化的过程
2．类型及主要环节类型环节名称海上内循环A 蒸发、B 降水海陆间循环A 蒸发、C 水汽输送、D 降水、E 地表径流、H 下渗、G 地下径流陆地内循环I 蒸发、F 植物蒸腾、D 降水3
成因[易误点拨] (1)陆地内循环不只发生在内流区域，也发生在外流区域
(2)外流区域既有海陆间循环又有陆地内循环
(3)海洋同时参与海上内循环和海陆间循环
二、水循环的地理意义1．不断更新陆地水资源，维持全球水量动态平衡
2．进行能量交换和物质迁移
3．塑造地表形态
[特别提醒] 水循环比较活跃，与其他水体联系比较密切的水体，更新周期比较短，相反则比较长
(1)海陆间循环参与的水量最大
( )(2)陆地内循环的环节最多
( )(3)登陆的台风参与的是海上内循环
( )(4)人类对水循环的影响主要集中在蒸发环节上
( )(5)塔里木河河水主要参与的水循环是( )A．海陆间循环 B．陆地内循环C．海上内循环 D．大循环提示：(1)× 海上内循环参与的水量最大
(2)× 海陆间循环的环节最多
(3)× 登陆的台风参与的是海陆间循环
(4)× 人类对水循环的影响主要集中在地表径流环节上
(5)B [塔里木河位于内流区域，主要参与陆地内循环
] 水循环的类型及特点我国中西部十多个省区目前已建成大量的集雨水窖、水池、水柜、水塘等微型蓄水工程，不
