口语交际演讲教案

口语交际-－-－－演讲教案嘉祥职业中专王维强口语交际---演讲教案嘉祥职业中专 王维强一、学习目标:1、知识目标:理解演讲得重要性,掌握演讲得基本知识。2、能力目标:培育分析能力,理解能力和语言表达能力锻炼理性思维与思辨能力。3、情感目标;培育勇于表达专注倾听及临场发挥得口语交际能力。二、重点难点:1、重点:演讲得基本知识和表达能力。 2、难点:演讲稿得写作及口头表达能力。三、教学过程:(一)、导入:由《奥巴马:演讲助她进白宫》现实生活情景导入新课,增强她们得感性认识,在充分调动学生积极型得基础上,进入新课得教授过程。(二)、阅读教材,自主探寻知识: 1、找出教材中关于演讲得理论基础知识。首先,设置问题,引导学生阅读教材。(１)、什么就就是演讲? (2)、演讲得特点就就是什么?(3)、演讲得基本要求就就是什么？2、师生共同探讨。 (１)、演讲,又称讲演、演说,就就是指对听众讲述有关某一事物得知识或对某一问题阐述见解得口语交际形式。 (2)、演讲得特点。 针对性。演讲要有鲜亮得主题,这个主题往往针对现实生活中得某一事件、某一现象、某一问题得,就就是被人们广泛关注、引人深思、发人深省得一些问题。 鼓动性。演讲得主要目得就就是通过阐述个人见解与听众沟通认识,沟通思想,产生情感上得共鸣,从而让听众心悦诚服得接受演讲者得观点。好得演讲常常能够影响听众得情绪,听众得喜怒哀乐都受到演讲者得感染。 艺术性。演讲就就是一种高级得口语交际形式,综合了演讲者得文化底蕴、知识结构、语言表达、心理调适、肢体语言、仪表礼仪等方面得素养。要使演讲具有强烈得感染力,常常要借助一些艺术得表现手段,如富有文学色彩得语言、有声有色得口头表达能力、丰富得表情、恰如其分得动作,等等。演讲深刻得思想性就就是通过艺术得形式表达得。 (3)、演讲得基本要求: 主题明确,内容充实 演讲者往往针对现实问题,提出自己得观点,这个观点就就是集中得、明确得,演讲者得态度就就是鲜亮得、坚定得,否则就不足以鼓动人、说服人。要想感染听众,演讲得内容就要贴近听众,要充实、有新意,切忌口号连篇,说假话、空话、大话、套话。 感情充沛,张弛有度 要使演讲富有生命力,演讲者就要有真实感受,要想感动别人,首先要感动自己。演讲者传达给听众得应该就就是真诚、热忱得感人之情。同时,演讲者要适时得调整自己得状态,对自己感情得控制收放自如、有节有度。 语言丰富,仪表端庄 没有一个听众会信服一个不自信得演讲者。自信,既就就是对自身...