大班科学公开课保护环境教案反思 设计思路： 当今世界生态环境爱护已成为人类共同关怀的问题，它关系到整个人类的生存，因此，把生态与环境爱护列入幼儿科学教育内容是特别重要的
如何使幼儿从小就具有环保意识，知道大自然是个有机整体，人类既要改造自然又要爱护自然环境，也是很有必要的
因而，在设计活动时着重对烟尘、污水两个方面让幼儿进展观看比拟组织幼儿进展争论，进一步增加幼儿的环保意识
活动目标： 1、在试验操作的根底上，让幼儿了解烟尘会污染空气，能影响人体安康和动植物的生长
2．引导幼儿能够关注四周的环境，增加幼儿的爱护意识
3．学习用语言、符号等多种形式记录自己的发觉
4．学会积存，记录不同的探究方法，知道解决问题的方法有许多种
重点和难点： 通过操作，让幼儿初步了解污染的环境对自然界的危害，培育幼儿的环保意识
活动预备： 1、清水、污水各一盆，香烟、房屋（幼儿用积木拼搭） 2、录像：香烟充满的一间屋子、动物远离吵闹的城市、汽车的尾气和废气等
活动流程： 引起兴趣试验活动看录像幼儿争论延长活动活动过程： 一、幼儿观看木偶表演，引起幼儿的兴趣 森林里，小动物们都在欢乐地嬉戏着，它们在草地上捉迷藏，在树林里开演唱会，玩得真欢乐
突然，四周的工厂里排出大量的黑烟，它们一个个都显得无精打采，有的甚至昏倒在地，小动物们纷纷逃离了森林，躲到别的地方去了
二、试验活动 老师：“咦，小动物们为什么要逃走，躲到别的地方去呢
” 1、现在我们做两个试验
（1）出示一盆清水和污水，让幼儿从颜色、气味和透亮度等方面进展比拟，把两条小鱼分别放入清水和污水中，观看小鱼在清水和污水中的不同活动状况
（2）出示幼儿拼搭的房屋，用一个大的薄膜罩罩住它（封闭），然后在里面放入一根点燃的香烟，过一会儿让幼儿观看它们的变化，会发觉房屋四周都是烟雾
三、录像：让幼儿进一步了解烟尘所造成的环境污染，知道它的危害
