计算机考试成绩分析与总结 本次考试是开学以来第二次月考，结合技能考试的思路和方法，对学生进行相关知识技能的测试，总体来说，本次考试结果差强人意
现就本次考试的试题和成绩作出如下分析与总结：一、考试成绩分析：参考人数：38 人 实考人数：37 人 通过率：47
3 % 及格人数：18 人 优秀人数：3 人 优秀率：7
8%最高分：84 分 最低分：12 分平均分：55
36 分二、试题分析此次考试结合高考技能方面的变动，尤其是在自制效果那一部分，考题灵活，要求考生审题认真认真；在技能操作上增加了必做效果，试题内容涉及知识量大，试题考察覆盖面大；网页的基本操作、文字处理以及表格图像的操作没有太大的变化，内容和难度与平常练习操作没有什么明显区别；网页页面加大了对显示效果的考试力度，难度加大；总的来说此次试题较之前更灵活，难度适中，能对不同层次的学生进行较好的考查与区分
三、存在的主要问题1、知识点记忆模糊不清，尤其是对基础操作中的理论知识记忆不清；2、考虑问题不全面和审题不认真造成操作的不法律规范；3、基本功的不扎实，学生基础薄弱，理解度不过关
4、操作速度过于缓慢，双手使用效率过低，浪费了过多时间
5、对于图像的处理占用大量时间，过于关注细节而忽略整体
6、考试过程中不能随时保存，导致考试结束文件出错
7、最基本的预览无法做到，导航混乱，无法实现自由跳转
8、无法应对技能考试过程中出现的突发事件，因情绪波动影响考试
四、反思和计划这次的考试较之以前的考试有明显的反差，学生对这种技能竞赛式的考试方式明显不适应，最直接的反应就是时间上不够用，通过率仅为 47
3%，优秀人数也仅 3 人，这与平常的训练存在很大的差距，取得这样的成绩，我觉得与教学方法的改进有很大的关系，其中至关重要的一点就是利用学生与学生之间的相互监督和帮助来提高基础较差的学生的积极性和主动性，同时也能让学得较好的同
