家教实践报告格式 第一篇：区分的日子 转瞬他就要开学了，我也完毕了家教生活。他的学习立场比以前正直了许多，学习也晓得用力了，以前的疑问问题根本获得调查决。这就是我家教的结果。他的爸爸妈妈很感谢我这段时间对他的帮助，要我不按期地给他打电话来督促他。我会坚持这样做下去。 家教生活让我想起了许多东四，获得了许多感受。我以为，城市与乡村是两个天壤之别的世界。开展在这两个世界的人们，在某些方面会有分歧的显示。乡村的孩子都要到地里去帮爸爸妈妈干些粗重的农活儿，他们可以领悟到劳动的困难，深化懂得华蜜生活的来之不易。因而，他们不会懒散。相反，会更加勤奋地工作和学习，为的是可以过上更加华蜜的生活。 但是，城市家庭平凡生活很优裕，孩子开展在如此的状况里，单个甚至不会去喫苦。上学下学有人接送，提出的各种要求都邑获得知足，甚至连本人的房间都邑有人整治清扫。生活如此闲适，就很轻易养成懒散的习气。 因而，从小培育孩子的喫苦才能很有须要。城市孩子缺少像乡村孩子那样多的喫苦时机，我以为这是一种缺憾。 以上就是我的收成和领悟。同时，家教也让我相识到了本身的缺乏。这些收成和领悟将影响我今后的学习生活，对今后的工作发生踊跃的影响。 其次篇：可怜天下父母心 我的学生叫。第一次到他家做客，他正在书房里生闷气(由于他开端分歧意请家教)叔和阿姨热忱地款待了我，与我在客堂里诚恳地交谈了良久。从的性情喜好谈到他的学业专长。因而，第次调查，不是经过与他的干脆接触，而是经过与他爸爸妈妈的交谈。在交谈中，我调查到以下状况：有厌学心情，懒于学习，贪于玩乐。因为上述诸多缘由，他的成果很不尽善尽美。爸爸妈妈对他抱以很大的期望，但愿他可以考上重点中学，将来到大学去学习。而他目前的学习状况，让他的爸爸妈妈感应很泄气很灰心。 在交谈中，我可以感受到爸爸妈妈心中那种望子成龙的殷切期望和恨铁不成钢的急迫心境，爸爸妈妈对后代的那种期望是挚热的、无私的。他们看的很远，看到了后代的将来;他们做得很无私，甚至会因为后代的不才而深深自责。我被爸爸妈妈对后代的这种情意深深感动，还感应肩上的担子很重。他，关于没有任何家教经验的我来说，到底是一个应战。 第三篇他，就是我的学生，一块尚未雕刻的顽石 他，叫。又高又瘦的个子，高高的鼻梁上架着一副学士眼镜。稚气未干的娃娃脸上，老是挂着一丝难以褪去的倦怠。这是他给我的第一印象。 家教的第一天，我给他讲解了期末试...
