【调查报告】家长会调查报告 全文 文档投稿网连云港市田家炳中学家长会问题讨论 调 查 报 告 一、调查基本情况 要充分发挥学校教育的作用,实现培育高素养人才的目标,单靠学校教育教学是不够的,必须通过家校之间的有效合作,促进学校教育与家庭教育形成合力,构建老师、家长共同参加,学校、家庭共同发挥作用的良好的育人环境
调查的目的因此,我想通过调查,讨论有关家庭教育的一些问题,以便更有针对性指导家庭教育,使我们的下一代健康成长
2 调查的对象:此次调查的对象是
调查内容包括 3.调查的方法:
二、调查结果分析 (一)家庭的一般情况: 2.从家长的文化程度来看:
从这一结果来看,家长的文化程度普遍较低 3.父母的职业,除了 6%左右的机关事业单位以外,其余的 19%是个体户,还有大都是务工(务农)人员,约占 75%
所以绝大多数同学家庭条件很普通(见图 3)
4.父母的性格和处世态度基本上都是比较积极乐观,力争上游的,这点对孩子的影响比较好
(二)家长对孩子学习的关怀程度不同 大部分的家长对孩子的学习还是比较关怀的,有 12%左右的家长还能对孩子的作业加以辅导,但也有大约 11%的家长对学生的作业是心有余而力不足,只是间或询问下,这大概也跟他们自身的文化程度有关
对孩子的看法 大部分的家长选择的都是“基本满意”,只有一二位家长选择“很满意”,还有个别家长选择“不满意”
家长的态度很大程度上决定的孩子的自信程度,这也是为什么我总觉得我们班学生总是缺少自信的原因吧
对孩子优缺点的认识 大部分的家长能仔细填写孩子的优缺点,但也有些家长只填缺点,没写优点,(在他们眼里,孩子只有缺点没有优点,这也暴出了家庭教育中很大的弊病,还有个别家长没写,这里的原因有可能是个别家长限于文化水平,不会写,也有可能是个别家长的态度问题,不同意写
对老师的建议和要求,认为孩子最需要帮助的