小太阳幼儿园十月份国学集体教研总结 小太阳幼儿园十月份国学集体教研总结 小太阳幼儿园十月份国学集体教研总结 以往每次听到美眉老师要来了都是隔天就兴奋的了，可这次心情却有点紧急，缘由是这次美眉老师来到后不会做主持啦，我自己组织整个过程。 这次我的教研目的是想要检视幼儿园开展了一个月的国学文化状况，首先是集体听课，安排了三节公开课（小班、中班、大班各一节），老师们都能认真的组织好课程，做好课前预备，教具充分；其次环节是评课活动，老师们都能积极发言，能大胆的把自己看到的问题和可以提升的方面指出，这是老师们最大的进步，也是我们这次教研的收获；第三个环节是布置下次教研内容。 通过这次教研，老师学会了站到孩子的角度去看问题，做事都要以孩子为动身点，但在评课时还是不会围绕课程的目标动身，我还以为是老师本身的问题，但这个问题在美媚老师给我做总结后我明白到这是我的问题，我偏离了自己做教研的目的，走进了表象中，这次教研后让我更加清楚我的教研目的和教研方向，清楚梳理，系统总结。 小太阳张燕霞 201*.10. 扩展阅读：小太阳幼儿园教科研工作总结 小太阳幼儿园教科研工作总结 小太阳幼儿园 201*学年其次学期教科研工作总结（201*.2～201*.6） 本学期，在上级领导的关怀与培训和指导下，本着教科研兴师，教科研促教的教科研进展思路，以本学期工作意见为指导，以《幼儿园教育纲要》为行动指南，以开发幼儿园以老师为本、以教研为先、以幼儿为重，以幼儿园立项课题为统领，以认真贯彻并落实园务工作规划为目标，开展了一系列丰富有效的教研活动，有效地促进和提高了老师的业务水平。一、园本教研活动开展状况 教研活动是促进老师专业成长的有效途径之一，幼儿园的进展需要优秀的老师个体，更需要建构一个学习型和讨论型的老师团队，我们围绕园本教研组织实施了一下几项活动： 1.开展读书活动 幼儿园为老师订阅了《幼儿教育》《学前教育》等报刊杂志，准时供应新《纲要》精神相应的各种书籍，为老师供应学习的资源。让每位老师认真阅读，要求老师每月至少摘记两篇。通过这一活动，促进老师自觉学习有关幼儿教育书籍，丰富幼儿教育教学理论学问，更新教育观念。本学期，我园利用外出开会、学习的时机购置各种书籍，存放阅览室供老师借阅；老师们相互介绍好书，让有益的书籍净化心灵，给我们的生活和工作增加美妙的颜色。 2.幼小连接研讨活动 幼小连接，是幼儿教育的终结阶段，是小学教育...
