小学体育篮球课教案

小学体育篮球课教案 教学内容：1、趣味小篮球（行进间运球）2、运球接力教学目标：1、初步认识行进间运球的动作方法。2、通过练习能够基本掌握行进间运球的重、难点。3、在练习的过程中提高运球的熟练性及灵敏、协调等身体素养。4、培育学生积极动脑，主动参加学习的良好习惯。5、培育良好的组织性、纪律性，提高小组长的管理能力。教学器材：篮球教学过程：一、教学常规 2 分钟 1、体育委员集合整队并报告人数。2、师生问好，老师宣布本课教学内容、目标并提出教学要求。3、安排见习生。二、8 分钟1、韵律球操 3 分钟A、老师向学生讲清要求。B、学生随着音乐在老师的带领下进行韵律。组织：四列体操队形2、熟悉球性练习 5 分钟A、运球报数B、高抛球击掌组织：同上三、12 分钟1. 运球互指。在一块长、宽各5 米左右的篮球场上，里面站三至四人，每人一球。在此场内运球，运球的同时去击拍别人的球。A、老师向学生讲解游戏的方法、规则并提出游戏的注意事项。B、老师找学生配合一起示范。C、学生自由结合在规定的区域内进行游戏。D、老师巡回指导。E、找学生示范，并点评。F、学生相互交换进行游戏。2. 抢运球。把整个球队分散在球场内，先指定二至三名队员担任徒手“抢运球者”，其余人每人一球。游戏开始，持球者在场内任意运球，在运球过程中要躲闪“抢运球者”的抢球，“抢运球队者”则利用合理的动作进行抢打球，一旦打掉运球者的球，两人互换。游戏规则：(1)“抢运球者”不得用推、拉等犯规动作抢球，违者抢到球不算；(2) 假如发生被迫运球出界、持球移动或二次运球等违例等情况，则按被打掉球论处。A、学生明白游戏方法规则。B、分组进行游戏，老师参加其中。四、运二球接力 12 分钟在一个篮球场进行。将球队分成人数相等的若干组，分别以纵队形式排至端线外，排头各持二个球。中线处放几个旗竿，每队对一个旗竿。游戏开始各排头每只手运一球前进，到中线后绕过旗干回端线，把球交给下一个队员。除了用运球方式外，也可用两手推滚前进，然后再推回，但必须使两球同时到达目的地。先完成队为胜。A、老师向学生讲清游戏的方法、规则。B、组织学生进行运球接力游戏。游戏规则：(1) 运球时，必须两手运两只球，不能一只手运球，一只手推滚球；(2) 如是推滚球时，规定双手都不能离开球，要做到人球一起到达；(3) 违反以上规定者，重做一人次。五、6 分钟1、放松整理活动2、学生沟通学习体会，老师进行讲评。3、师生再见组织：...