小学生写字素养评价表

小学生写字素养评价表 （第一学段）班级___________学生姓名____________评价时间_____________指标权重评价标准自评他评师评 习惯40 分优秀：会用铅笔写字，会按田字格的格式写字；会使用和保管书写工具。良好：会用铅笔写字，会按田字格的格式写字；会使用和保管写字工具。合格：会用铅笔写字，不能照田字格的范字写字，会使用和保管写字工具。加油：会用铅笔写字，不能照田字格的范字写字，不会使用写字工具。 效果40 分优秀：写字姿势和执笔方法法律规范，笔顺、笔画正确，字体端正，大小均匀，行款整齐，版面美观。有一定的书写速度。良好：写字姿势和执笔方法较法律规范，笔顺正确，字体较端正，大小匀称，版面洁净。有一定的书写速度。合格：姿势和执笔方法较法律规范，字迹正确，较端正。加油：姿势和执笔方法不正确，字迹不法律规范，有明显错误。 态度20 分优秀：仔细法律规范地写字，喜爱写字。良好：能够仔细写字，但坚持不够。合格：写字较仔细。加油：写字不太仔细，版面不够洁净、洁净。 总评成绩 小学生写字素养评价表（第二学段）班级 学生姓名 评价时间指标权重评价标准自评他评师评 习惯40 分优秀：会熟练地用铅笔、钢笔写字，学会用毛笔描红仿影；会使用和保管文房四宝。良好：较熟练地用钢笔写字，学会用毛笔描红仿影；会使用和保管文房四宝。合格：较熟练地用钢笔写字，学会用毛笔描红仿影。加油：会使用钢笔写字，用毛笔描红仿影。 效果40 分优秀：钢笔字写得正确、端正、洁净，行款整齐；毛笔字能正确地执笔、运笔，写得端正，纸面洁净。良好：钢笔字写得正确、端正、洁净；毛笔姿势和执笔方法正确，较会运笔，纸面洁净。合格：钢笔字写得正确、较洁净；毛笔姿势正确，字迹大小较匀称，纸面洁净。加油：钢笔字写得正确、较洁净；毛笔能按时完成作业。 态度20 分优秀：仔细法律规范地写字，喜爱写字。良好：能够仔细写字，但坚持不够。合格：写字较仔细。加油：写字不太仔细，版面不够洁净、洁净。 总评成绩 小学生写字素养评价表（第三学段）班级 学生姓名 评价时间指标权重评价标准自评他评师评习惯40 分优秀：能熟练地用钢笔写字，学习用毛笔临贴。良好：较熟练地用钢笔写字，学习用毛笔临帖。合格：会写钢笔字，学习用毛笔临帖。加油：用钢笔写字，用毛笔临帖。 效果40 分优秀：钢笔字写得间架结构合理，笔画流畅，字体美观，有较快的速度；毛笔字能正确地执笔、运笔，写得端正，匀称，行款整...