师德学习体会范文(一)：师德学习体会范文 当前，我国教育事业已经进入一个新的进展阶段。在新的历史起点上，在教育事业飞速进展的基础上，人民群众不仅要求“有学上、有书读”，而且进一步要求“上好学、读好书”。提高教育质量，关键在老师。没有高水平的老师队伍，就没有高质量的教育。建设人力资源强国，提高教育质量和水平，对老师队伍师德和业务素养提出了新的更高要求。师德是老师最重要的素养，师德水平也是人民群众对教育工作满意不满意的一个重要标尺，更是教育改革进展的内在需要。xx 也殷切希望“人民老师爱岗敬业、关爱学生，刻苦钻研、严谨笃学，勇于创新、奋发进取，淡泊名利、志存高远。”为了适应新的历史时期对老师职业道德的要求，教育部颁布了新的《中小学老师职业道德法律规范》，我们每位老师要仔细学习、领悟精神，落实到我们实际工作中去，落实到自己的言行中去。 “爱国守法”是老师职业的基本要求。热爱祖国是每个公民，也是我们每个老师的神圣职责和义务。建设社会主义法制国家，是我国现代化建设的重要目标。要实现这一目标，需要每个社会成员知法守法，用法律来法律规范自己的行为，不做法律禁止的事情。作为老师我们面对的是未成年人，是祖国未来的接班人，我们要做爱国守法的模范，用我们的言行去熏陶、教育下一代，使他们从小树立爱国守法的意识，为将来成为祖国的栋梁之才打下坚实的基础。 “爱岗敬业”是老师职业的本质要求。没有责任就教不好学生，没有感情就做不好老师。我们应始终牢记自己的神圣职责，志存高远，把个人的成长进步同社会主义伟大事业、同祖国的繁荣富强紧密联系在一起，并在深刻的社会变革和丰富的教育实践中履行自己的光荣职责。不辜负胡总书记对我们的殷切希望“人民老师爱岗敬业、关爱学生，刻苦钻研、严谨笃学，勇于创新、奋发进取，淡泊名利、志存高远。”我们要用百倍、千倍的责任心教好书、育好人，为人民的教育事业贡献力量。 “关爱学生”是师德的灵魂。亲其师，信其道。没有爱，就没有教育。我们必须关怀爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关怀学生健康，维护学生权益。在新形势下我们要关怀爱护每一个学生，用我们的责任心、爱心、宽容心对待每一位学生，用我们的亲情去感化每一位学生，绝不能体罚或变相体罚学生。 “教书育人”是老师的天职。我们必须遵循教育规律，实施素养教育。循循善诱，诲人不倦，因材施...
