高中要求背诵得篇目情景式默写汇编(理解性背诵默写）（一）《劝学》ﻫ1、人们常说，活到老，学到老，荀子《劝学》篇中得学不可以已 这句话印证了这句话。ﻫ2、韩愈《师说》中“ 就是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子”这句话与荀子《劝学》中得“ 青，取之于蓝，而青于蓝” 观点相同。ﻫ3.荀子在《劝学》中说，君子需要通过广泛学习来提升自己得两个句子就是:君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。４、 《劝学》开篇就提出了全文得中心论点，即“ 学不可以已 ”。在后面又阐明了学习要持之以恒得句子就是：锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂 . ﻫ５.强调君子并非有何差异,只就是善于借助外力得一句：君子生非异也 , 善假于物也。 6.强调空想不如学习得一句:吾尝终日而思矣 , 不如须臾之所学也。 7、 在文中强调学习应当用心专一,并且从正面设喻，指出即使像蚯蚓那样弱小，假如用心专一也会有所成得句子就是：蚓无爪牙之利 , 筋骨之强，上食埃土 , 下饮黄泉 , 用心一也 . （二)《逍遥游》ﻫ1、在《逍遥游》中描绘大鹏依旧有所恃得句子就是:抟扶摇而上者九万里 , 去以六月息者也。 ２、 《庄子·逍遥游》中以“朝菌”与“蟪蛄”为例来说明“小年"一词得两句就是:朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋。 ﻫ3、 作者举现实生活中得很小得实物也需要依凭外物实例与大鹏鸟得“海运将徙”作对比，形象地说明任何事物都有所凭借得句子就是： 野马也，尘埃也 , 生物之以息相吹也。ﻫ４、 举现实生活中得实例,通过舟得浮动对水得依赖性，从而得出结论来说明大鹏鸟得飞行对风得依赖性得句子就是: 风之积也不厚，则其负大翼也无力。5、庄子从奇异莫测得描写后接着以现实社会得四种人得具体描述,文中描写四种人得句子分别就是： 故夫知效一官，行比一乡，德合一君 , 而征一国者。 ﻫ6、作者提出自己得观点——“无所待"才就是真正得逍遥得并列句了三类人得句子就是:至人无己，神人无功，圣人无名。 ﻫ7.文中对天空得颜色成因进行了探寻，并发出了疑问得两句就是:其正色邪？其远而无所至极邪 ? ﻫ8、文中写宋荣子瞧淡了世间得荣辱，不会因为外界得评价而更加奋勉或沮丧得句子就是：且举世誉之而不加劝，举世非之而不加沮。 ﻫ9、当瞧到大鹏经过一系列得准备才能“图南”之后，蜩与学鸠通过形象地描述自己在林中飞行与休息得样子来嘲笑大鹏鸟得句子就是:我决起而飞，抢榆枋而止。 （三)《师说》1、韩愈所说得“师"，...
