第 29 课 走进文化生活最新考纲核心素养文化市场对文化的影响；文化建设的必然要求；如何看待落后文化和腐朽文化科学精神通过学习，提高辨别不同性质文化的眼力和能力，拒绝污染，加强自身的思想道德修养和科学文化修养法治意识通过对文化市场的自发性和传媒的商业性的学习，增强学生的法治意识，树立法制观念公共参与通过学习，培养学生积极参与健康有益的文化活动，自觉抵御落后文化和腐朽文化 发展人民大众喜闻乐见的文化1．正确认识文化生活中的“喜”与“忧”可喜变化忧虑现象原因文化市场和①大众传媒的发展文化市场的②自发性和传媒的商业性，落后文化和腐朽文化的存在表现充实人们的精神生活；传播科学文化知识；潜移默化地影响人们接受正确的价值观念，提高思想道德素质；引导人们的消费观念，推动生产的发展以品位低下的文化产品追求利益；文化产品借助消遣娱乐的名义 ，以荒诞、庸俗的内容，迎合低俗趣味；为追求轰动效应而进行炒作和传播“绯闻逸事”对策政府：加强管理、③正确引导
企业：把④社会效益放在第一位，坚持经济效益与社会效益的统一
个人：提高眼力，拒绝污染2
全面把握发展人民大众喜闻乐见的大众文化是什么(含义)面向广大人民(指的是这种文化的方向性问题)，反映人民的利益与呼声(指的是这种文化的性质问题)，为人民大众所⑤喜闻乐见的⑥社会主义(指的是这种文化的形式问题)文化，才是我们所倡导的大众文化为什么(原因)人们对文化的需求日益呈现出多层次、多样化、多方面的特点，要求提供多种类型、多样风格的文化产品，以满足人民群众日益增长的美好生活需要如何做(基本要求)形式：要提供多种类型、多样风格的文化产品内容：面向⑦广大人民，反映⑧人民的利益与呼声，先进的、健康有益的文化点拨：通俗文化不等同于庸俗文化通俗文化是指为人民大众所乐于接受的、通俗易懂的文化，它是相对于高雅文化而言的；庸俗文化是指各种品位低下、内容不健康的文化，它是相对于
