高考政治一轮复习 第14单元 思想方法与创新意识 第36课 唯物辩证法的发展观教学案 新人教版必修4-新人教版高三必修4政治教学案

第 36 课 唯物辩证法的发展观[最新考纲] 1.发展的概念。2.发展的前进性与曲折性。3.发展的量变与质变状态。考点一| 发展的概念1．发展的普遍性(1)表现：自然界是发展的；①人类社会是发展的；②人的认识是发展的。(2)原因：事物之间的③相互联系、相互作用构成了事物的变化和发展。2．发展的实质(1)实质：事物的④前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。(2)唯物辩证法的发展概念揭示了万事万物运动、变化的⑤总趋势是前进和上升的。3．方法论要求：用⑥发展的眼光看问题，要坚持与时俱进，培养创新精神，促进新事物的成长。反对静止观点和僵化保守思想。点拨 发展的普遍性的表现，在自然界主要体现为由简到繁，人类社会主要体现为由低到高，人的认识主要体现为由浅入深。1．任何事物都在发展。_______________________________________________________________[矫正] 任何事物都会有一个发展的过程，但不是所有事物现在都处于发展状态，旧事物就处于倒退状态。2．发展的实质就是新出现的事物战胜旧事物。_______________________________________________________________[矫正] 发展的实质是新事物战胜旧事物，而不是新出现的事物战胜旧事物。因为，新出现的事物不一定是新事物，也可能是旧事物的重新出现。3．发展是变化，变化是发展。_______________________________________________________________[矫正] 发展是变化，但变化不一定是发展。只有前进、上升的变化才是发展。1．通过表格对比来理解运动、变化和发展的关系区别联系运动是物质固有的根本属性和存在方式，它包括宇宙间的一切变化和过程运动包括变化和发展，有运动才会有变化和发展；发展是运动、变化的更高层次，揭示了物质世界运动、变化的整体趋势和方向性；三个概念都表明事物不是绝对静止的，不是凝变化侧重于运动中所发生的状态乃至性质的改变，是事物由一种状态到另一种状态，即量变和质变发展是一种运动和变化，是上升的、向前的、进步的变化，发展的实质就是新事物的产生和旧事物的灭亡固和僵化的运用图示来理解发展的实质和表现考法 1 结合名言、漫画、典例等载体，细化对发展实质的准确把握1．当前，随着科技进步和政策引导，中国与互联网结合的广度、深度、强度正超乎想象地加深，中国正在从网络大国向网络强国迈进。下列诗句与这一现象体现的哲理相似的有( )① 木欣欣以向荣，泉涓涓而始流 ②祸兮福之所倚，福兮祸之所伏 ③近水楼台先得月，向阳...