第四课 生产与经济制度 第一课时 发展生产 满足消费【学习要求】 1．生产与消费的关系 2．大力发展生产力的意义【自主学习】1. 生产与消费的关系（1）生产决定消费：生产决定消费的 ，生产决定消费的 ，生产决定消费的 ，生产为消费创造 。（2）消费对生产起着重要的反作用：消费 经济增长 ，促进生产发展。 生产出来的产品被消费了，这种产品的生产行为才算真正 。消费对生产的调整和升级起着 ______ 作用，一个新的消费热点的出现，往往能 一个产业的出现和成长。消费为生产创造出新的 ，并提高劳动力的 ，提高劳动者的 。(3)社会再生产过程：包括 、 、 、 这样相互联系的四个环节。其中，直接生产过程是起 作用的环节；分配和交换是连接生产与消费的____ 和 ，对生产和消费有着重要的影响；消费是物质资料生产总过程的最终 ___ 。2．大力发展生产力（1）原因：大力发展生产力是 的本质要求，是解决社会主义初级阶段的 的需要。（2）意义：为巩固社会主义制度建立雄厚的物质技术基础，摆脱经济文化落后状态，缩小历史遗留下来的与发达国家的差距，赶上以至超过发达国家，充分显示社会主义的优越性；才能不断增强综合国力，提高我国的国际地位。（3）措施：要牢牢扭住 这个中心，聚精会神搞建设，一 心一意谋发展；必须通过 ，调整生产关系中与生产力不相适应的部分，调整上层建筑中与经济基础不相适应的部分，完善社会主义的各项基本制 度，使中国特色社会主义充满生机与活力。【课堂探究】1931 年在美国处于“过剩危机”时，经济学家凯恩斯曾把那些上街购物的家庭主妇称做爱国者。他说，现在我们所需要的不是勒紧裤带过日子，而是一种发展、积极活跃的精神状态，要多干一些实事，多买一些东西，多制造一些商品。(1)从经济生活角度看，凯恩斯的“消费爱国论”体现了什么观点？(2)对“勒紧裤带过日子”的观点，你是怎样看待的？【改错】1．凡是消费都能促进生产的发展。 （ ）2．生产是消费的最终目的和动力。 （ ）【课后巩固】 1．建设和谐社会，首先要发展生产。只有蛋糕做大了，分给每人的才能更多更好，群众的生活水平和生活质量才能提高。这说明 ( )A．生产决定消费的质量和水平 B．主观愿望决定消费需求C．消费观念与生产力水平密切相关 D．只要生产发展，社会就能和谐2.通过 3G 手机可以实现视频通话、宽带上网、观看手机电视等。手机新功能带来生活和娱乐方式新变化，这说明( )A．消...
