实验三 验证力的平行四边形定则一、基本原理与操作原理装置图操作要领 互成角度的两个力与一个力产生相同的效果(1)等效：同一次实验中橡皮条拉长后的结点O 位置必须保持不变(2)拉力：沿弹簧测力计轴线方向拉，橡皮条、弹簧测力计和细绳套与纸面平行；两分力F1、F2的夹角不要太大或太小(3)记录：记下每次各力的大小和方向(4)作图：选定比例要相同，严格按力的图示要求作平行四边形求合力二、数据处理(1)画出 F1、F2的图示，利用刻度尺和三角板根据平行四边形定则求出合力 F
(2)画出拉力 F′的图示
(3)比较 F 与 F′是否完全重合或几乎完全重合，从而验证平行四边形定则
注意事项操作不忘“三”“二”“一”(1)用两个弹簧测力计拉橡皮条时的“三记录”(记录两弹簧测力计示数、两细绳方向和结点O 的位置)
(2)用一个弹簧测力计拉橡皮条时的“二记录”(记录弹簧测力计示数和细绳方向)
(3)“一注意”(结点 O 的位置必须在同一位置)等
误差来源(1)弹簧测力计本身的误差；(2)读数误差、作图误差等
热点一 教材原型实验命题角度 对实验方法及实验步骤的考查【例 1】 某同学做“验证力的平行四边形定则”的实验如图 1 甲所示，其中 A 为固定橡皮条的图钉，O 为橡皮条与细绳的结点，OB 和 OC 为细绳
图乙是在白纸上根据实验结果画出的图
图 1(1)如果没有操作失误，图乙中的 F 与 F′两力中，方向一定沿 AO 方向的是________
(2)本实验采用的科学方法是________
A．理想实验法 B．等效替代法C．控制变量法 D．建立物理模型法(3)实验时，主要的步骤是：A．在桌上放一块方木板，在方木板上铺一张白纸，用图钉把白纸钉在方木板上；B．用图钉把橡皮条的一端固定在板上的 A 点，在橡皮条的另一端拴上两条细绳，细绳的另一端系着绳套；C．用两个弹簧测力计分别钩住绳套，互成角度
