桂林电子中等专业学校备 课 本年 级 二 年 级 科 目 数控车床编程与操作 任课老师 覃 月 萍 学 期 ２ 010 ～ 2025 学年第一 学期 ２ 010 年 8 月 18 日教 学 计 划讲授 78 课时 作文 ０ 课时复习 ６ 课时 实验 ０ 课时测验 0 课时 机动 6 课时总计 90 课时２０ 09～2025 年度第一学期制定教 学 计 划讲 授 课 时 作 文 课时复 习 课 时 实 验 课时测 验 课 时 机 动 课时总计 课时2025～２ 01 １年度第一学期制定(一）学科教学目得要求:1、了解数控车床得产生及进展过程;2、掌握数控车床得组成、分类及加工原理；3、掌握广数 98 ０ＴＤ数控车床系统得功能及坐标系统;４、掌握广数 9 ８ 0TD 数控车床系统得基本编程指令及编程方法；5、能综合运用广数 98 ０Ｔ D 数控车床得基本编程指令编制各类车工零件得加工程序。(二)学生情况分析与提高教学质量得具体措施:1、学生情况分析：（1）大部分学生基础比较差,特别就是数学中得三角函数公式没掌握好，在数控编程基点计算过程中很难计算正确结果。（2）大部分学生对普通车床了解较深,但对数控车床了解不多,在学习过程中较难理解与接受数控车床得知识点。（3）大部分学生对数控编程与操作部分较感兴趣,上课都能仔细得听课学习兴趣较浓，教学效果较好.2、具体措施: 结合学校现有得设备,重点培训学生学习数控车工得实例编程方法,先在理论课堂上学习编程方法，接着上机房进行数控仿真加工，最后再到数控实习车间进行实例操作,强化学生动手操作能力。课时超延（拖）情况记录表 周次课 题 或章节内容课时原因补 救方法超延教学进度表周次起讫月日教学内容教时执行情况18 月 22 日至8 月 28 日二 年 级 学 生 还 没 有 返校,所以还没有开始上课.0 节2８月 ２ 9 日 至 9 月 4 日二 年 级 学 生 还 没 有 返校，所以还没有开始上课。0 节3９月 5 日 至9 月 11日第一部分 入门篇课题一 入门基础概述6 节正常4９月 １ 2日至9 月 18 日课题三 编程基础知识3.1程序设计3.2程序编写6 节正常5９ 月 １ 9日至9 月 ２ 5日实习老师带学生在数控实习车间实习０节正常69 月 26日至１ 0 月 2日实习老师带学生在数控实习车间实习0 节正常７10 月 ３日至１0月 9 日实习老师带学生在数控实习车间实习0 节正常810 月 10日至１０月 １ 6 日实习老师带学生在数控...
