文明礼仪班队会篇一：文明礼仪主题队会方案 校园文明礼仪主题队会活动方案 一、活动意义： 为切实提高学生的文明礼仪水平，培育学生良好的习惯，我校把培育学生“文明礼仪”作为学生德育工作的重要内容，形成人人讲文明、重力仪的良好氛围，从而全面提高我校德育教育工作水平，形成德育工作的特色。 二、活动目标： 1.通过开展内容丰富、形式多样的主题教育活动，培育学生良好的道德品质和文明行为习惯，使学生具备文明生活的基本素养，让校园洋溢文明之风。 三、活动内容： (一)形象礼仪 1.着装要洁净、朴素大方，扣齐钮扣或拉好拉链，整理好衣领。升、降旗仪式、集会活动按要求穿规定的校服。 2.按要求系好红领巾,夏天天气炎热时可于左胸前佩戴队徽。 3.每天早晚必须洗脸、刷牙，保持面部洁净。 4.不留长指甲，不涂指甲油。指甲内保持无污垢，饭前便后要洗手。 5.坐有坐相，站有站样，走有走姿，面带微笑，举止文明，落落大方。 (二)尊师礼仪 1.见到老师主动问好，少先队员敬队礼，分别时说“老师再见”。遇到外校老师也应主动问好。 2.进入办公室要喊“报告”，听到“请进”后方可进入。 3.不随便翻阅老师的东西，不私自打开老师的电脑。 4.要诚恳接受老师的教导。指出老师的错误要有礼貌。 （三）同学礼仪 1．同学之间使用礼貌用语，尊重同学，不给他人取外号，不说是别人感到难过羞愧的话。不讲粗话、脏话。 2.主动帮助有困难的同学。 3.不在同学面前说长论短、搬弄是非，注意团结。 4.胸怀宽广，不因为一点小事和同学争吵。 5.讲信用，答应别人的事要尽力办到。 (四)课堂礼仪 1.预备铃响起，应迅速回教室入座，静候老师。上课铃响，老师进教室，全班同 学立正后向老师问好，老师回应后再坐下。起坐做到桌椅无声响。 2.上课时，如有特别情况晚到班级，应于教室后门口站定，经老师示意进入后方可回座位。 3.注意读写姿势，做到：胸离桌一拳，眼离书一尺，手离笔尖一寸。 4.课堂上，各种物品要轻拿轻放。应全神贯注地听讲， 积极思考问题并举手发言。不做与课堂无关的事。 5.当老师提问时，应先举手，待老师点到你的名字时才可站起来回答。别人发言时，仔细倾听，不随便打断别人的讲话，不取笑他人。要通过真诚的眼神和表情给发言者以鼓舞。 6.上课时，如遇到同学身体不适等突发事情，不要围观或表现出厌恶情绪，要主动关怀同学，听从老师安排，协助老师妥善处理。 7.下课时，应做好下节课课前准备后再离开教...
