新时代就必须办新型学校工作总结新时代就必须办新型学校工作总结 几天来，倾听了各位领导和专家的精彩报告，我感到思想受到了一次洗礼，大大地开阔了眼界，增长了见识，更新了思路，深刻地认识到，在日新月异的今日，作为教育工作者，就必须立志创办新型的学校，培育新型的人才。 一、莘县实高基本情况 我校创建于 1998 年，占地 200 多亩，现有 102 个教学班，在校生近 6000名，教职工 450 人，是山东省法律规范化学校。 我校坚持文化立校的办学思想。学校以 培育可持续进展的学生，造就可持续胜任的老师，创办可持续攀高的学校，实施可持续提升的教育 为办学宗旨，实施精细化管理，逐渐培育了以 艰苦创业，团结协作，拼搏奉献，求实创新，推崇仔细、追求卓越 的实高精神、 我行、我行、我能行 的实高信心、 严、细、快、实、恒 实高作风和 静、专、思、主、活 的实高学风为核心的实验高中文化。 我校大力实施 科研强校 战略，把 打造高效课堂 作为教科研的主题，将洋思中学的 先学后教、当堂训练 和张熊飞教授 诱思探究教学论 和实验高中文化相结合，打造了以学生为主体的 三结合教学模式 ，被评为山东省优秀教科研成果一等奖。 我校教育教学综合评估连年获得聊城市第一名，建校 13 年来，先后有 18名同学考入清华大学和北京大学，今年本科、重点大学录用人数也位居全市首位。学校努力打造适合学生个性进展的教育，开设了 30 多门选修课程，成立了20 多个学生社团，组成了 6 个学科兴趣小组，在全国和省市县组织的各类文艺竞赛中频频获奖。近百名学生获得国家发明专利证书。 二、学习感悟。 1、通过学习，深刻的认识到应试教育与素养教育的根本区别，也认识到应试教育的巨大危害以及实施素养教育的必要性。 2、通过学习，更加明晰的认清了什么样的学校才是好学校，最大限度的进展学生的人文精神、合作意识、创新能力才是我们办教育的着眼点和主要任务。真正为学生的终身进展奠基，为民族的未来负责。 3、通过学习，我认为实施素养教育必须把课堂作为主阵地，通过学科教学，来培育学生未来进展所需要的各种能力，才是我们讨论的重要内容。而各种能力必须在掌握各门知识的基础上才能进展起来，能力的大小基本上是与知识的掌握量成正比的，所以在实施素养教育的同时还必须提倡学生刻苦学习。 4、通过学习，我认为办特色学校是国家提倡的办学方向，是非常正确的，但是这个特色必须是建立在基础课程...
