暑期社会实践心得(精选多篇)第一篇：暑期社会实践心得 “感恩你我他，爱心手拉手”爱心支教活动实践心得 作为一名大学生，每年的寒暑假我们都要参加社会实践，以期提高我们的综合素养能力，锻炼我们的社会适应能力。 今年的暑期社会实践我们团队就参加了攀枝花市总工会开展的“感恩你我他，爱心手拉手”爱心支教活动，在盐边新县城以一对一的方式，对“新城一小”的部分小升初同学进行家教活动，活动为时 15 天。 在团队立项时听说是参加支教活动，心里面有向往也有忐忑。向往着体验做老师的那一刻，却也忐忑担心自己无法做这项体验，但是听了队长的介绍后我发现只要有信心就一定能成功。我们在 7 月 25 日到达了盐边新县城，那里工会的叔叔阿姨已经为我们安排了吃住的问题，同时也为我们联系了教授对象。在26 日式我们正式进行了活动启动仪式，在仪式上参加的人员有我们支教的老师、家长与学生、攀枝花市总工会以及盐边县总工会的负责人。仪式进行的十分顺利。 27 日我们就开始了正式的支教活动，我所教授的是一名一年级升二年级的 7岁小朋友。刚开始时是先与小朋友的父母进行接触的，以了解小朋友的学习情况和学习的弱项。接着，我开始与小朋友接触，与他进行简单的沟通认识后就开始了我们的学习计划。也许是还不熟悉在第一次上课时，我和小盆友都显得有些紧张，因此我们第一天的上课进度很缓慢。随着相处的加深，我们的学习氛围也变得融洽起来，小朋友的学习积极性也提高了很多。而且小朋友学习也很认真，总是根据我的要求认真的完成功课。在和小朋友相处的过程中我体会到了做一名老师的不易与伟大，这不仅仅是我个人的感受，有时与队友沟通心的时他们也有着同样的感受。在实践的过程中，还有其他的团队在参加这个活动，与他们一起授课、沟通，我获益匪浅学到了许多的知识。 新县城的支教活动中使我收获良多，我交到了一些新的朋友，锻炼了自己的胆量，检测了自己的知识储备量，提高了自己的综合能力。而且在这 15 天的支教过程里我与小朋友建立了良的友谊，而且在与小朋友的教学过程中我得到了许多的收获。更加真实地了解到了做一名园丁的辛劳与不易，明白了做老师不能只凭着一份热情的心态，还要有足够的耐心、爱心与责任心。不能过焦过燥，要循序渐进的进行教学，而且要大方的给与学生鼓舞和夸奖，使他在学习的过程中更有信心也更积极。但同时也不能一味的夸奖，在他犯错的时候要及时的指出并督导他改正自己的错误，切记不...
