最新音乐教案参考 音乐教案能够对音乐老师的教化任务带来帮助，作为一名音乐老师，你知道如何写一篇音乐教案吗
信任教案会让你的教学工作顺当进行
下面是我为大家收集有关于音乐教案，希望你喜爱
#405939 音乐教案 1 教学内容： 观赏：“落水天”“雨中曲”“雷鸣电闪波尔卡”“第六(田间)” 歌曲：“水花花、泥巴巴”“水中” 创建：创编旋律 第一课“水花花、泥巴巴” 教学目的 1、用活泼、跳动地心情来学唱歌曲“水花花、泥巴巴”，体验雨中跑着英勇的小娃娃
3、观赏我国民歌“落水天”，感受音乐，启发学生的想象力
教学重点：唱准乐谱、观赏教学 教学过程 一、组织教学 1、师生问好 2、发声练习 二、听音练习 1、老师先弹奏以出示的音，并相识音名
2、老师完整的弹奏旋律乐句，学生细致听辨并能精确填写音名
3、把旋律完整的演唱
三、学唱乐谱 1、学生先自己相识音名
并依据歌曲旋律音高来演唱乐谱
2、老师把有难度的乐句提出来师生一起解决
3、轻声跟琴来演唱歌曲乐谱 5、分组来演唱歌曲乐谱
四、新授歌曲 1、导入： 从新课内容进行导入
2、老师范唱 3、用声势感受歌曲旋律 4、师：这首歌曲是几几拍
二四拍，以四分音符为一拍，每小节二拍，强弱规律：强弱
5、按节奏朗读歌词 6、跟琴学唱歌曲 五、创编动作 1、欣赏、体验“小脚丫”在雨中跑的动作 2、依据歌曲集体创编动作，创设情景进行表演
六、观赏“落水天” 1、听赏“落水天”歌曲，并跟着哼唱，体会歌曲的心情 探讨：1)：在歌曲中你听到了什么
2)：请你随着音乐做动作
其次课“雨中” 教学目的： 1、学唱歌曲“雨中”，用肢体动作表现雨点欢快地落下、区分类似雨声的材料发出的不同声音
2、观赏“雨中曲” 3、创建：用“do、 re、 mi、 fa、 sol ”五个音旋律
打算：塑料纸、听雨盒、手指嬉戏、 教学过程：
