课程专题实验报告(1)课程名称:模拟电子技术基础小组成员:孙涛 ,刘敏 学 号:2,2学 院:信息工程学院班 级:电子 12-１班指导老师:房建东成 绩：２ 01 ４年 5 月 25 日内蒙古工业大学信息工程学院课程专题设计任务书(１)课程名称: 模拟电子技术 专业班级： 电子１ 2- 1 指导老师(签名): 学生姓名 / 学号 : 孙涛 2 刘敏 2 一、设计题目 模拟电子电路仿真与实测实验方案得设计二、设计目得⑴ 理解实验得目得所在；掌握基本模拟电子电路实验分析方法,培育学习专业知识能力。⑵ 掌握模拟电子电路仿真与实测实验方案设计方法，培育分析问题、解决问题能力。⑶ 掌握学习总结报告与实验设计说明书得基本书写方法,培育专业技术沟通能力。三、实验条件1、Mｕltisim１０、0仿真软件;2、模拟电子技术实验平台/实验箱、模拟电子技术实验板;3、２０MＨz双踪示波器;4、数字万用表、沟通毫伏表;5、晶体管９013、9０14,运放NE５５32、741,1/4W电阻、电容等。 三、设计内容与要求 1.设计内容设计一个仿真与实测实验方案,并完成实验，用来验证下列命题:（1)实验观察 R Ｂ、RC 等参数变化对晶体管共射放大电路放大倍数得影响。(2)晶体管共射放大电路为反相放大，电路参数变化会影响电路得放大倍数、输入电阻与输出电阻。（3)晶体管共集放大电路得电压放大倍数近似为１。（４）运放为核心器件组成得电压跟随器与晶体管为核心构成得电压跟随器动态性能得实验比较。(5)两级运放组成得运算应用电路在相互连接时可以不考虑前后级之间得影响。(6)阻容耦合晶体管放大电路存在低频频率响应特性,下限截止频率与Ｒ、Ｃ参数有关。(７)弱电压信号(0、1Hz～１ 0KHz、0、01 ｍ V – 0、03mV)放大电路(1 Ｖ-3V；频率不变)设计与测试。(8)弱电流信号（0、1H ｚ～10 ＫＨ z、0、0 １ ｍ A – 0、0 ３ mA）放大电路(1V-3V;频率不变)设计与测试。2.设计要求（１)根据命题要求在教材中选择一个合适得实验电路，设计实验方案,包括:简述所选电路工作原理、估算电路主要性能指标、明确实验目得、确定实验内容与实验步骤,画出实验数据记录表与坐标图。(2)搭建Mulｔｉsim10、０环境下得仿真电路,完成所设计电路得仿真测试。（３）通过安装、调试实验电路,完成电路性能指标测试，记录并分析实验测试结果。完成实验报告。（４)分析实验数据，给出实验结论(就是否针对命题要求完成了实验电路选择;通过什么方式、什么指标验证了命题得正确性;实验...
