高考语文一轮复习 第1编 现代文阅读 专题一 论述类文本阅读 微案二 设题陷阱教学案-人教版高三全册语文教学案

微案二 设题陷阱微点突破一 偷换概念解说偷换概念就是命题人在解释概念或转述文意时，故意弄错对象，迷惑考生，使考生误入歧途。特征命题者在解释概念或转述文意时，故意弄错对象，或暗中将两个概念的内涵、属性、作用、发展趋势等进行调换或混淆，从而迷惑考生。技法解答这类题目，一定要仔细察看与原文相比增加或减少或替代了的词语，有时还要考虑“的”“了”等虚词，看看是否改变了原文意思。典题演示例 1 比一比，指出选项和选段中表述不一致之处。2017·全国卷Ⅱ第 1 题C.明代社会往往被认为是保守的，但青花瓷的风格表明当时社会比较开放和进步。原文选段如果说以往人们所了解的明初是一个复兴传统的时代，其文化特征是回归传统，明初往往被认为是保守的，那么青花瓷的例子，则可以使人们对于明初文化的兼容性有一个新的认识。答：_____________________________________________________________________________________________剖析 原文意思是“明初往往被认为是保守的”，可见被认为保守的是“明初”，而不是选项所说的“明代社会”。此处属于偷换概念。即学即练(2019·全国卷Ⅲ)阅读下面的文字，完成后面题目。传统表演艺术是我国非物质文化遗产的重要组成部分，同时也是一座蕴藏丰富、有待进一步开发利用的民族民间艺术资源宝库。经过十几年的努力，一些传统表演艺术项目已走出困境，呈现出新的生机与活力，但仍有一些项目面临着不容忽视的新问题。传统表演艺术与普通民众生活息息相关，其表演通常具有群体性特征：无论侗族大歌还是壮族山歌，人人都可展示歌喉；无论汉族的秧歌，还是藏民的锅庄，民众欢乐起舞的场面都蔚为大观。对这类非物质文化遗产的保护就要坚持其生活性、群体性，而不应仅局限在艺术团体或演出队等小范围内。广大民众为庆贺丰收、祭祖敬神、禳灾祈福而载歌载舞的即兴表演，寄托着他们深沉的精神追求和丰富情感。使传统表演艺术“雅化”，固然能彰显各类民族民间艺术的特色，但也弱化了传统表演艺术的民俗文化内涵。当然，各类民间表演艺术经过充分提炼和艺术升华，进而搬上舞台，其成功之作会对此类非物质文化遗产的传播起到促进作用。如春晚舞台上，藏族舞蹈《飞弦踏春》、蒙古族舞蹈《吉祥颂》等都曾大放异彩。然而，在对民间表演艺术进行再创作的过程中，有些实施者没有坚持本真性的原则，将一些传统艺术改编得面目全非。比如，有些人在改造民乐时套用西方音乐编排方式，被改编的作品便失了自身的魂魄...