湖南工业职业技术学院计算机网络技术省级精品专业建设项目 ～ 建设情况报告书一、 项目建设年度规划概述及其建设目标( 一) 项目建设年度建设目标 紧密依托湖南工业系统, 以培育企业信息化所需的网络技术人才为目标, 以工学结合为人才培育途径, 构建基于工作过程的课程体系, 打造一支结构合理、 技艺精湛、 专兼结合的专业教学团队, 建设符合真实职业环境的实训基地。经过 - 的建设, 使本专业办学理念更先进、 教学资源更完善、 改革效果较显著的省级精品专业和湖南工业系统网络技术专业人才培育基地。( 二) 项目建设年度规划概述1、 专业人才培育模式改革充分发挥教学指导委员会的作用, 深化行业、 企业进行调研, 跟踪行业、 企业对自动化人才的需求, 确定专业人才培育目标, 进一步改革专业人才培育模式, 构建起”校企共建、 任务驱动、 双证融合”的工学结合人才培育模式。2、 课程建设针对工业企业信息化网络平台建设而需的四个工作岗位( 网络构建、 网络管理维护、 网络技术支持, 网上信息发布) , 经过调研和考查得出每个岗位的工作过程, 确定工作过程对应的职业技能目标, 确定关键能力目标, 构建了以工作过程为导向的模块化课程体系, 按”企业岗位→工作过程→课程体系”即企业职业岗位——对应岗位工作过程所需职业能力——构建模块化课程结构; 建设《计算机网络技术》、 《网络管理与维护》院级精品课程; 基于”工作岗位→工作过程→模块化课程→教材建设”建设思路, 与湖南天一银河信息产业有限公司、 思科( 中国) 有限公司、 Fluke(福禄克) 有限公司等企业, 共同开发体现工作过程的《计算机网络技术实训指导》、 《局域网交换技术》等 5本教材。3、 教学团队建设经过”内培外引, 校企互聘”等方式, 建立一支”能说会做, 专兼互补”的专业实战教学团队。 我院计算机网络技术专业教学团队荣获湖南省省级优秀教学团队。经过一年的培育, 现有院级专业带头人 1 人; 骨干老师 2 人; 教授 1人; 具有副高级以上专业技术职务的老师比例达到 46.7%; 具有硕士以上学历老师达到 46.7%, 双师素养老师达到 90%, 聘请企业技术人员和技术能手担任兼职老师, 兼职老师占专业老师比例达 48%。 4、 实训条件建设1) 校内实训基地建设以”校企共建, 职业模式, 项目操作, 服务社会”为指导思想, 构建真实或模拟的职业实践环境。建设集实践教学、 职业技能培训、 职业技能鉴...
