电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

高中历史 第1单元 中国古代的政治家 第2课 大唐盛世的奠基人唐太宗教学案(含解析)新人教版选修4-新人教版高二选修4历史教学案

高中历史 第1单元 中国古代的政治家 第2课 大唐盛世的奠基人唐太宗教学案(含解析)新人教版选修4-新人教版高二选修4历史教学案_第1页
1/6
高中历史 第1单元 中国古代的政治家 第2课 大唐盛世的奠基人唐太宗教学案(含解析)新人教版选修4-新人教版高二选修4历史教学案_第2页
2/6
高中历史 第1单元 中国古代的政治家 第2课 大唐盛世的奠基人唐太宗教学案(含解析)新人教版选修4-新人教版高二选修4历史教学案_第3页
3/6
第 2 课 大唐盛世的奠基人唐太宗学 习 目 标重 点 难 点1.掌握唐太宗起兵反隋、发动玄武门之变、征服东突厥等史实。2.理解唐太宗在吸取隋亡教训、善于用人、善于纳谏、爱惜百姓等方面采取的措施及其对“贞观之治”出现的作用。3.掌握“贞观之治”出现的重要原因,认识唐太宗治国之策对封建王朝产生的影响。1.重点:“贞观之治”局面形成的历史原因、开明开放的民族政策和对外政策。2.难点:唐太宗的治国之道及对当时中国和世界的影响。一、玄武门之变1.建功立业(1)劝说李渊在太原起兵,推翻隋朝。(2)为李渊称帝和铲平割据势力、统一全国,立下汗马功劳。2.夺取皇位(1)设立“文学馆”,收罗四方名士。(2)收买太子府的心腹人员,得知太子谋害自己的计划。(3)发动“玄武门之变”,夺得太子位。[特别提醒] 玄武门之变是一场争权夺利的宫廷政变,是中国封建社会里的一种普遍的政治现象,对于此类事件的评价,既不能简单地以成败论英雄,也不能以道德评判代替客观的历史评价。[课中思考] 阅读教材 P9[学思之窗],思考:你怎样看嫡长子继承制和李世民的玄武门之变?【提示】 嫡长子继承制不利于选举贤能的人统治国家,且容易造成皇室内部争夺帝位的残酷斗争,玄武门之变就体现了这种残酷性,但这场斗争并未影响唐朝的稳固基业,反而将唐朝推向更为辉煌的发展阶段。二、“贞观之治”的出现1.原因(1)吸取隋亡教训。(2)选官不拘一格,任用魏征为谏议大夫、宰相;用人扬长避短,提拔房玄龄和为左右仆射,掌握尚书省实权。(3)实行休养生息政策,不夺农时,推行均田制,轻徭薄赋,反复强调“存百姓”的思想。(4)以民为本,慎用刑法,制定《唐律》,体现了仁义为本、刑罚为末的原则。(5)主张文德治国,崇儒尊孔,完善科举制,提高进士科地位,推动封建文化向高峰发展。12.表现政治清明,社会稳定,经济恢复和发展,出现“贞观之治”的局面。[特别提醒] 科举制不重家世门第,扩大了政治统治的社会基础,促进了官僚体制的进一步成熟,也使威胁中央集权统治的离心因素难以产生。[课中思考] 阅读教材 P9[学思之窗],思考:想一想,这些名言对一个封建帝王会产生什么作用?【提示】 前者有利于封建帝王明确要更为有效地治理国家,必须选拔最为适当的官员去完成各项施政措施,皇帝事必躬亲未必能够高效、全面地完成各项治理国家的事务。作为一国之君,最应具备的是把握统治策略,制定大政方针的能力和知人善任的本领。后者则提示封建帝王,必须多...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

高中历史 第1单元 中国古代的政治家 第2课 大唐盛世的奠基人唐太宗教学案(含解析)新人教版选修4-新人教版高二选修4历史教学案

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部