高中历史 第三单元 各国经济体制的创新和调整第16节《战后资本主义经济的调整》导学案1 岳麓版必修2

《战后资本主义经济的调整》导学案教师寄语：每一天都要踏实，每一天都会进步学习要求：以第二次世界大战后美国等国家为例，分析当代资本主义的新变化。做课堂的主人：1 战后资本主义经济调整的原因有哪些？ 2 战后资本主义经济是如何调整的？效果如何？在体系中掌握知识：知识整合拓展与延伸一 调整的原因：1 、政治：二战的影响 2、 经济：1929-1933 经济危机的暴露了 3、 思想：二战后发达国家普遍放弃了 ，接受了 ，对经济进行 。4 、科技：第三次科技革命的影响二 调整的内容1、国家对经济的大力干预① 方式：A 实行__________，建立_____________。B 制定__________，指导经济发展，是__________性的，侧重对经济发展的__________。C 扩大__________，____________以及______________调节社会生产。②评价：A 积极：用国家力量调节经济，一定程度上避免了________________，保证了_______的社会性。B 局限：国有企业普遍存在___________________________________的弊端。2、“人民资本主义”1 发达国家中，哪些国家、哪些行业的国有化程度高?2 概括一下，各发达国家干预经济的重点有何不同？3、比较战后资本主义国家的经济计划与社会主义的计划经济体制① 原因：__________成为发达国家经济的主体。② 含义：_______________也拥有股票，资本家已无法拥有企业的_________。③ 作用：A、积极：股票分散化起到了缓和______________和大量吸收________的作用，反映了______________的趋势。B、局限：企业的决定权仍然掌握在少数_____________。3 、“经营者革命”① 原因：第二次科技革命使得企业的______________________分离。② 内容：______________退出经营第一线，而由专门的____________________从事经营。③ 作用：提高了企业的_______________，经营管理人员不断增加，成为“ _____________”的重要组成部分。4、福利国家的出现① 含义：是指国家运用社会保障政策和社会福利开支，来保障个人和家庭的最低收入，保障其经济安全，并保证所有公民享受到公认的高标准的社会服务。② 基础：战后，发达国家在 的基础上，建立起比较发达的 。③构成：资金由__________、___________、______________三部分组成。④ 特点：A 福利种类多B 覆盖面广，低收入阶层受惠多。4、人民资本主义的实质？C 从单纯的__________成为公民的___________。⑤ 评价：A 实质：是国家进行__________________的一种形式，...