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高中历史 第二单元 西方人文精神的起源及其发展 第6课 文艺复兴和宗教改革学案(含解析)新人教版必修3-新人教版高二必修3历史学案VIP专享

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第 6 课 文艺复兴和宗教改革记知识纲要必背要点1.十四五世纪,意大利出现了文艺复兴运动,其实质是把人性从宗教束缚中解放出来。2.16 世纪,在文艺复兴的影响下,欧洲出现了马丁·路德等人的宗教改革,是对西欧基督教神权统治的批判和否定,进一步传播了人文主义。3.文艺复兴和宗教改革时期人文主义的主要诉求是批判神权统治,鼓吹人性解放与思想自由。知识点一 意大利的资本主义萌芽1.根本原因:①工商业城市出现。2.人才优势:众多博学多才的学者。3.文化环境:古希腊罗马丰富的文化遗产。 文艺复兴出现的背景知识点二 文艺复兴1.含义:这场运动因为打着复兴古代希腊罗马文化的旗号,因而被人们称为文艺复兴运动,其实质是借古代文化之名宣传新的②资产阶级思想。2.文艺复兴的核心:③人文主义。主张以人为中心而不是以神为中心,认为人是现实生活的创造者和主人,要求肯定人的价值和尊严。3.成就(1)文学三杰:薄伽丘的代表作《④十日谈》,抨击教会,宣传平等,主张个性发展;但丁的代表作《神曲》,抨击教会的丑恶;⑤彼特拉克的代表作是《歌集》,他被称为“人文主义之父”。(2)“美术三杰”:拉斐尔、米开朗琪罗和⑥达 · 芬奇 。其作品体现人文主义思想。4.扩展:⑦莎士比亚是文艺复兴时期英国卓越的戏剧家,创作了《哈姆雷特》等作品,体现了人文主义思想。5.意义:在文学、艺术、科学等方面硕果累累,把人从封建愚昧中解放出来,开始更多地关注人及人生活的世界。 艺复兴知识点三 宗教改革1.背景(1)文艺复兴运动的影响。(2)主要原因:天主教会对欧洲特别是德意志的压榨。(3)直接原因:1517 年,罗马教皇兜售⑧赎罪券。2.过程(1)序幕:马丁·路德的“⑨九十五条论纲”发表。(2)马丁·路德的主张:“信仰得救”。(3)新教:路德派、加尔文派和⑩英国国教。3.性质:宗教改革是一场在宗教外衣掩饰下发动的反对封建统治和罗马神权统治的政治运动。4.影响(1)解放了思想,人文主义得到进一步的传播和发展。(2)促进了西欧各国民族文化和教育事业的发展。 从“因行称义”到“因信称义”宗教改革运动[师生互动 1] 文艺复兴首先兴起于意大利的根本原因。提示:佛罗伦萨、威尼斯等工商业城市繁荣,商品经济发展,出现资本主义萌芽。[师生互动 2] 文艺复兴时期人文主义思想有何特点?提示:以人和自然为研究对象;肯定人的价值和权利;追求现世幸福;反对消极的无所作为的人生态度;重视实践。[师生互动 3] 宗教改革...

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