1.2.2 函数的表示法（1）（学生学案） 列表法图像法解析法定义用表格的形式把两个变 量间的函数关系表示出来的方法用图像把两个变量间的函数关系表示出来的方法一个函数的对应关系可以用自变量的解析式表示出来的方法优 点不必通过计算就能知道两个变量之间的对应关系，比较直观可以直观地表示函数的局部变化规律，进而可以预测它的整体趋势能叫便利地通过计算等手段研究函数性质缺 点只能表示有限个元素 的函数关系有些函数的图像难以精确作出一些实际问题难以找到它的解析式例 1（课本 P19 例 3）某种笔记本的单价是 5 元，买 x (x∈{1，2，3，4，5})个笔记本需要 y 元．试用三种表示法表示函数 y=f(x) ．例 2（课本 P20 例 4）下表是某校高一（1）班三位同学在高一学年度几次数学测试的成绩及班级及班级平均分表：第一次第二次第三次第四次第五次第六次王 伟988791928895张 城907688758680赵 磊686573727582班平均分88．278．385．480．375．782．6请你对这三们同学在高一学年度的数学学习情况做一个分析．变式训练 2：某儿童服装商店一年内销售额(万元)与一年内 12 个月份的关系用一条折线 连接起来如图 1—2—1 ． 请用列表 法表示图中的函数关系． 解： 在图象上找出月份与销售额的对应点，用列表法表示为 (月)(万元)例 3（课本 P21 例 5）画出函数 y = | x | ．归纳：1）如何作 y=|f(x)|的图象：先作出函数 y=f(x)的图象，再将 x 轴下方的图象做关于 x 轴对称，即得 y=|f(x)|的图象。2）如何作 y=f(|x|)的图象：先作出函数 y=f(x)的图象在 y 轴及 y 轴右侧部分，再将右侧部分作关于 y 轴对称，即得 y=f(|x|)的图象。变式训练 3：作出下列函数图象：（1）y=|x-1|；（2）y=|x|-1；（3）y=|x2-2x-4|例 4（课本 P21 例 6）某市“招手即停”公共汽车的票价按下列规则制定：（1） 乘坐汽车 5 公里以内，票价 2 元；（2） 5 公里以上，每增加 5 公里，票价增加 1 元（不足 5 公里按 5 公里计算）．如果某条线路的总里程为 20 公里，请根据题意，写出票价与里程之间的函数解析式，并画出函数的图象．作业布置A 组：1、（课本 P24 习题 1.2A 组 NO：7）2、（课本 P24 习题 1.2A 组 NO：8）3、（课本 P24 习题 1.2A 组 NO：9）4、写出如图的函数解析式：5、作出下列函数的图象（1）y=|x+2|；(2)y=|x2-4x-3|；(3)y=x2+2|x|+1B 组：1、（课本 P24 习题 1.2B 组 NO：2）2、（课本 P24 习题 1.2B 组 NO：3）A 组第 4题3、（课本 P24 习题 1.2B 组 NO：4）
