疫情班主任教学工作总结【篇一】疫情班主任教学工作总结 本周是“居家学习〞的第二周，某某小学在抓好防疫工作的同时，进一步标准了日常线上教学
老师对钉钉网络课的操作更加熟练，学生们的学习热情被带动起来，从上课到完成作业，参加体育锻炼等，已经形成规律
现将本周工作总结如下： 一、学校防疫工作始终放在首位
1、继续做好学生防疫的宣传工作
根据小学生年龄特点，理论与实践结合，图文讲解，声情并茂给学生讲解有关新冠肺炎下一步的防护和要求;通过“小手拉大手〞活动，增强防范意识
2、安排好党员值班，做好学校防疫先锋岗的各项工作
3、防疫小组每日排查师生有无发烧、返沁人员，并按要求进行上报，尤其是湖北、武汉，六地市返沁人员
每天上报相关人员体温情况反响
4、传达《焦作市新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控指挥部关于不得安排老师参加校外疫情防控工作的通知》，并撤离已参加校外防疫工作的老师，每日监测相关人员身体情况
二、线上教学及各项工作有条不紊
1、进一步完善《线上教学一日常规》
(1)小学一节直播课控制在 30 分钟以内，尽量减少孩子看屏幕时间，作业总量也控制在 30 分钟以内(直播课语数英每天各一节课，音美课属于调节课，每节课 20 分钟左右);(2)简化提效，减少不必要的打卡，减少程序化;(3)每天安排一节阅读课和经典诵读，让学生写读书笔记和日记，借此时机提高学生的阅读能力及写作水平;(4)晚上时间简单的任务完成，中高年级学生可以收看新闻联播，了解国家大事
2、标准“直播〞教学，减时增效
将“先学后教，当堂训练〞的教学模式与现代技术有机结合，确保线上直播课堂高效
总结第一周网络直播课的缺乏，将课文制作成课件，每节课都找来音频资料，激发学生学习的兴趣
从而缩短了直播课的时间，还保证了教学效果，保护了学生的视力
3、加强老师监管学生的力度
所有老师时刻关注学生的居家学习情况，老师采纳
