附件 1第十四届全国多媒体教育软件大奖赛指 南目 录一、参赛人员范围二、参赛工程设置及相关要求〔一〕工程设置〔二〕工程说明及要求〔三〕评比指标〔四〕作品资格审定〔五〕作品制作三、参赛方法〔一〕参赛方法中山区教育信息中心2025 年 3 月〔二〕报送时间、方式及报名费〔三〕报送要求四、参赛作品评比及奖项设置〔一〕评比方法〔二〕奖项设置五、“大奖赛〞组织〔一〕组织领导〔二〕联系方式附表：参赛作品登记表一、参赛人员范围各级各类学校以及有关部委、行业所属教育培训机构的老师、教育技术工作者。欢送香港、澳门特别行政区和台湾地区的老师、教育技术工作者参赛。二、参赛工程设置及相关要求〔一〕工程设置第十四届全国多媒体教育软件大奖赛〔简称“大奖赛〕〞根据不同学校、不同学段教育教学要求和特点，根据根底教育、中等职业教育、高等教育分组〔根据作品第一作者所在单位划分〕设置参赛工程。1.根底教育组：多媒体课件、信息技术与学科教学整合课例、ScienceWord 教学设计、学科主题社区、一对一数字化学习教学设计。2.中等职业教育组：多媒体课件、网络课程、ScienceWord 教学设计。3.高等教育组：多媒体课件、网络课程、ScienceWord 教学设计。〔二〕工程说明及要求1.多媒体课件：是指基于多媒体技术和网络技术，将图、文、声、像等多种表现方式有机结合，表达和传递教学内容，辅助老师与学生的教与学，以完成特定教学任务的教学软件。多媒体课件可以针对某些知识点，也可以是一课时或一个教学单元内容。单纯的教学媒体资源不属于课件范畴。〔1〕制作要求：视频、声音、动画等素材提倡采纳常用文件格式；运行环境不低于 Windows2000 操作系统。〔2〕报送形式：以光盘形式报送。应易于安装、运行和卸载；网页形式作品可用通用 Web 浏览器浏览。如需非常用软件运行或播放，请同时提供该软件。2.信息技术与学科教学整合课例：是指老师在学科教学中应用信息技术，把信息技术作为内容、方法与手段融合在学科教学过程中，努力培育学生的创新精神和实践能力，促进教学过程整体优化的课例。包括课堂教学实况录像和教学设计两方面内容。〔1〕制作要求：参赛作品须同时提供教学设计与课例实况录像。报送的课例应是根据教学设计所完成的课堂实录，主要教学环节应有字幕提示。课例视频质量应不低于 MPEG-2 格式的标准，图像压缩分辨率为 720 x 576，并保存为 WMV 格式的文件。每节课为一个标准课时。〔2〕报送形式：以...
