育林学校防火逃生疏散演练总结 育林学校防火逃命疏散演练总结 育林小学防火逃命疏散演练 总结 对宽阔师生进展安全意识教育，是学校德育工作的重中之重
为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制，增加学生在遇到火险时逃命应急、自救互救力量，我校于 201*年 3 月 27 日下午胜利进行了消防逃命演练活动
演练中，从火警警报响起到学生全部从教室撤离到校园操场，历时三分钟
整个演练过程做到快速、安全、有序
1、学校成立了消防逃命演练领导小组
确立了“安全第一，确保有序；责任明确，落实细节”的演练原则
2、演练前，教育处依据演练要求和本校实际，预先制订了严密、的确可行的防火逃命演练方案
3、3 月 26 日，各班组织召开主题班会
组织学生学习《育林小学防火逃命疏散演练方案》，让师生进一步明确演练要求、明白演练责任，并做好演练宣传，确保演练万无一失
4、3 月 27 日下午 14:00 实地逃命演练预备阶段开头，各工作人员到位，各班主任到班里进展宣传并组织学生进展快速组队演练和让学生明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域，为快速、有序、安全撤离作预备
5、撤离演练预备工作做好后，随着警报铃声的响起，演练正式开头
参加演练人员各就各位，各班学生用红领巾、手帕或衣袖等捂着口鼻，猫着腰有序地按指定路线“逃命”，班主任带着本班学生有序地逃命到操场
整个撤离演练历时三分钟，做到了快速、安全、有序
学生到达操场后，由体育老师进展灭火器使用方法培训
还让局部学生进展了实际操作
6、各班按指定的返回路线，安全有序地返回教室
7、演练完毕后，各班老师对此次演练活动作了总结并对学生进展了相关的消防教育
这次消防演练活动增加了师生的消防安全意识，对普及消防安全学问和提高学生自护自救力量起着重要的促进作用
另外，通过这次演练活动，也提高了师生应对例如火灾、地震等地质灾难的应变
对建立平安校园奠定了根
