计算机网络课堂教学方案课次25课时2教学主题网络规划第 4 次课：交换机的配置使用教学目标与要求1、理解交换机的特性和工作原理；（重点）2、掌握网络中交换机的选用标准；（重点）3、掌握交换机的配置命令和配置方法。（重点）4、能够在网络规划高阶项目中正确选用交换机。（重点、难点）教学重点与难点1、掌握交换机的工作原理；（重点、难点）2、掌握交换机的工作特性；（重点、难点）3、掌握交换机的配置命令和配置方法（重点）教学方法与手段案例教学法、问题导向法、分组教学法、以赛促学法、项目驱动法。高阶思维培育目标迁移性思维、批判思维、制造性思维能力培育目标讨论分析能力、实践运用能力、创新理解能力、举一反三能力课堂设计课前任务：通过学习锦城在线上的资料，包括视频资料和文档资料，另外查询网络资料，通过自我学习，团队讨论，能够掌握交换机的工作原理及基本命令。1、 老师提问：课前作业-交换机的配置模式有哪些？+12、 老师提问：配置命令你们能记住哪些？+23、 老师提问：是否知道 console 和 telnet 的区别和存在的意义？学生：回答并讨论4、 老师讲解：console telnet 的操作及原理分析5、 实验步骤：给出实验指导书，让学生进行操作，提前完成的小组，必须小组内所有成员都完成，小组每人加 2 分。操作完成情况添加交换机 2960 和 PCconsole 连线双绞线连线课堂高阶任务目标：完成设备命名法律规范及网络拓扑设计中交换机的选取部分内容1、交换机的工作原理讲解（ 20 分钟）【老师】（打开 packet tracer 软件）大家的项目进行到现在，应该需要进一步了解实际场景，那么交换机在项目规划中处于什么地位呢？ 今日我将带领大家来认识交换机…… 在讲解交换机的工作原理中，提出以下问题:（1） 交换机的作用是什么？（发散思维）（2） 交换机是工作在计算机网络体系架构的哪一层的呢？（数据链路层）（3） 交换机的端口主要关怀哪些参数呢？（speed 双工模式 up、down 状态）2、认识设备（15 分钟）【老师】在 packet tracer 上打开设备配置对话框，进入物理配置模式，进行设备的接口和卡的增删设置，包括交换机各种模式的配置完成上节课布置的任务讲解：主要集中在线、端口类型等方面【学生】根据老师讲解逐步配置交换机。3、认识不同类型的交换机（10 分钟）4、网络规划的头脑风暴（15 分钟）【学生】根据需求分析，各部门需要完成各个项目的网络规划、设备选型、交换机的布...
