需求分析报告1.引言1.1目的需求，指的是系统提供的能力必须遵从的条件，一个系统能否达到预期目标，系统需求做的好坏起着决定性作用，因此，他无疑是该平台开发过程中的重要一环。根据传统的软件工程理论，需求分析的目标就是确定要干什么，而不是怎么干，根据统一软件过程的理论（RUP 理论），该平台的需求分析就是要致力于高效的正确的开发系统。必须足够详细的描述出系统需求，同时也要详细的描述系统必须达到的条件或实现的功能，使得用户就系统产生的问题一致。本章将要对”基于教学 POI 的校园公共服务平台设计与开发”的需求进行分析,再此基础上将会对系统的各个功能进行建模,并且给出模型模型描述的图例序列图等模型。建立系统目标和需要解决的问题。1.2背景本设计将对基于教学 POI 的校园公共服务平台设计与开发进行详细的需求分析；基于教学 POI 的校园公共服务平台设计在兴趣点软件或 APP 中属于较为新颖贴近学生生活与教学内容的软件在这方面有大量的资源可循但是并没有与之相关的软件。作为本次软件工程设计的需求总体分析我们需要在 POI、教学以及手机软件开发进行基本的融会贯穿。 1.3术语列出本报告中用到的专门术语的定义。2.任务概述2.1目标POI 信息平台系统的建立,最直接的提供了非常好的查询管理平台,极大的方便了学生的查询教学点\课程等方案的选择,为学生老师等提供了海量的便利教学信息;学生再也不用考虑担心自己找不到有疑问而大费精力.通过对用户需求分析以及 POI 流程讨论我们应该解决以下问题在 APP 中搜索到正确的\合理的 POI 信息;POI 信息的充分展现,包括地图展示并标记 POI 点的特别标记;给出既定位置的周边信息查找给出位置点间的路径规划(自己位置与教学 POI 位置);POI 数据的管理,包括存储\查询\更新等;POI 信息数据的采集上传POI 数据的发布(侦测数据是否有效)教学 POI 公共服务平台的管理.2.2系统（或用户）的特点作为新的关于教学兴趣点的 POI 平台应该有着便利数据处理，法律规范化数据分析。优化教学兴趣点路径以及其他便利学生教学活动的功能特点。与其他大型公司的地图类服务不同的是我们针对在教学 POI 下足功夫以教学兴趣点的数据为核心开发软件，但是并没有大型地图软件的适用性与开放性也限制了改平台的延伸，本平台预期将在学生中频繁使用作为日常生活的一部分存在智能平台与网络平台中。3.假定和约束该软件限制在淮海工学院为基础数据源的教学 POI 开发4.需求规...
