《腊八粥》精讲教案一、教材简析:《腊八粥》就是长春版初中语文教材七年级下册第六篇课文。本文就是作家沈从文得作品，讲述了腊八那天八儿等不及要吃粥得嘴馋、对粥得猜想以及瞧到粥得惊异,写出了一家人其乐融融得亲情，表现出作者对普通百姓生活得热爱与对家庭亲情得眷恋。作者用娴熟得笔法、细腻得笔调叙述了腊八节浓郁得民俗风情,使课文犹如一张腊八风俗画，充满了生活得气息.整篇课文围绕八儿等着吃妈妈熬得腊八粥得神态与心情,展现了一幅纯朴、与谐、温馨得图景。对话贯穿全文,从八儿向母亲焦急得询问,到与母亲得讨价还价,到惊讶,展现八儿得得天真与童趣。同时本文得主要线索就是八儿得心理活动,从八儿迫不及待到苦苦等待、独自猜想到亲眼所见,都表现了八儿得可爱活泼得性格特点.选文具有典范性,文质兼美,富有文化内涵。二、教学目标：知识与能力:1、有感情地朗读课文,通过抓重点词句、分角色朗读等方法感悟课文。2、通过人物动作、语言与心理活动得描写,感受八儿得心理活动变化，刻画人物得性格特点。过程与方法:启发与引导,朗读与赏析、沟通与讨论等手段完成课堂教学。ﻫ情感态度价值观：体会“八儿"一家得其乐融融。教学重点：通过人物动作、语言与心理活动得描写，感受八儿得心理活动变化，刻画人物得性格特点.体会八儿一家得其乐融融.教学难点：小说主题思想得理解。三、教学设想:本节课采纳了多种形式得读，如听读、齐读、范读、分角色读.帮助学生更好得理解文本,体会八儿心理活动变化。文章对话较多，分角色朗读可以让学生走进人物内心。四、教学手段：多媒体课件教学过程：一、创设情境,导入课文飞花令：请同学们分成男女两组竞赛,在每组每人 5 秒内说出中国得传统节日。(活动)一碗碗热气腾腾得腊八粥，诉说着古往今来细细碎碎得无数动人得往事,勾勒出了一幅幅动人得情感画卷,或赞美,或怀念,或向往佳节得团聚以及这自然得馈赠，粘粘得腊八粥包裹着得却就是中国人浓浓得情，深深得谊，一切融化在粥里,流露于笔尖。今日,我们师生一起欣赏现代作家沈从文得小说《腊八粥》.板书:腊八粥 沈从文 （解读“腊”字) 二、听读录音，整体感知思考课文：围绕“腊八粥”这一线索作家沈从文为我们讲了一个怎样得故事？能否用小标题概括出故事情节来.文中得“八儿”对腊八粥怀着一种怎样得心情？从哪些语句中,能够瞧出八儿对腊八粥得这种感情得?从文中妈妈与八儿得对话中,您还能感受到八儿就是个怎样得孩子?(播放录音，标清段落）本文围绕八儿等...
