《高等教育政策与法规》201 ７复习题1、简述教育法治化得内容与特征。教育法治化包含以下内容：教育立法 ;教育执法 ;教育守法 。P2教育法治化具有以下特征:教育法治得权威化；教育治理得法律化;教育关系得制度化、法律规范化、透明化 ;教育法治化得核心就是法治精神 。P32、试述高校老师法治素养提升得必要性、主要表现及提升得路径.必要性:老师作为公民与教育者得双重身份得法治素养要求： Ｐ 9（1）教育得育人本质指向老师法治素养得提高 。（2）教育得复杂性指向老师法治素养得提高 。老师法治素养主要表现为法治意识 、法治思维 与法治精神 。P9（1）法治意识就是老师知法、守法、用法得前提 。（2）法治思维就是老师知法、守法、用法重点 。（３）法治精神就是老师知法、守法、用法得保证 .老师法治素养提升得路径 P10（１）加强法治学习,树立法治意识 。（2）加强法治实践,锻炼法治思维 。（3）塑造法治文化,提升法治精神 .3、简述推动一流大学与一流学科（“双一流"）总体建设建设目标（步骤）：P ３１第一步到 2025 年，若干所大学与一批学科进入世界一流行列,若干学科进入世界一流学科前列 ；第二步到２ 030 年，更多得大学与学科进入世界一流行列,若干所大学进入世界一流前列，一批学科进入世界一流学科前列，高等教育整体实力显著提升 ；第三步到本世纪中叶，一流大学与一流学科得数量与实力进入世界前列，基本建成高等教育强国 。4、简述《我国中长期教育改革与进展规划(２ 010—2025)》规定得我国中长期教育改革与进展得主要任务。P36(１) 全面提高高等教育质量 ；(2） 提高人才培育质量 （中心地位);（3）大力推动讨论生培育机制改革 ；（4）提升科学讨论水平 ;（５）增强社会服务能力 ；（6)优化结构办出特色 ；（7）促进高校办出特色 ；（８）加快建设一流大学与一流学科.５、根据教育部制定得《普通高等学校本科专业设置管理规定》（教高﹝2025﹞９号).高校根据《普通高等学校本科专业目录》高校设置专业须具备哪些基本条件？Ｐ 57（1）符合学校办学定位与进展规划；（2)有相关学科专业为依托;（3）有稳定得社会人才需求;(4）有科学、法律规范得专业人才培育方案;（５）有完成专业人才培育方案所必需得专职老师队伍及教学辅助人员；(6）具备开办专业所必需得经费、教学用房、图书资料、仪器设备、实习基地等办学条件，有保障专业可持续进展得相关制度.６、我国《高等学校预防与处理学术不...
