2025 年秋班主任竞聘演讲稿 各位领导、各位老师、各位评委： 大众好！刚才汪涓老师先容了，我是最后一位上台的竞聘者，还望大众再忍耐一会儿。 熟悉我的老师知道，我喜爱看书。最近几年来，我每年在买书上的花费都在一两千元。这些书籍中，有些是与班主任劳动有关的：比如魏书生老师的一套五本的文集，李镇西老师的书前前后后也买过七八本，还有像窦桂梅、高万祥、王晓春、薛瑞划一天下著名班主任的书。还有一些是与我任教的语文学科有关的书籍：像孙绍振老师的《名作细读》、王荣生老师的《听王荣生老师评课》、干国祥老师的《修筑理想讲堂》、熊芳芳老师的《生命语文》、王开东老师的《深度语文》、史金霞老师的《不拘一格教语文》、郭初阳老师的《癫狂与谨守》等等。还有便是一些人文社科方面的书籍，我希望议决这些阅读，来进步自己的班主任劳动水平，提拔自己的语文传授能力，丰裕自己的文化秘闻。 更重要的是，我想议决自己的阅读来发动学生阅读，我想充分发挥一名文科背景的老师作为班主任的优势，我把推动阅读作为我的班主任劳动的一个重要组成部分。因为我信任一位教诲专家的话：“喜爱念书的孩子，一定不会变坏。” 固然只是是念书的最最少的好处，念书可以培育学生的静气、熏陶学生的性情、打开学生的智慧、训练学生的思维，激发学生的制造能力。实际上，在我的发动下，我带的每一届学生里都有一些小书虫、小书迷。像 06 届的陈实、黎豪、王敏芬等；10 届的黄涛和周莞宁等。老师们普遍反响，这些喜爱念书的学生普遍思维活跃、眼界宽阔、具有很强的后续成长力，比好像砚进了华师一附中后就一直担当校学生科学院的副院长，进了大学后又顺利考进了物理实验班；而且在大学还不忘阅读，写下了大量的念书笔记。 在阅读的同时，我还喜爱记载，纵然我的文字水平不高，但这么多年来我一直没有中止的我的记载。我在教诲在线开过班级主题帖，在天涯社区建立的博客访问量已经超过70 万次，我用文字记载下自己在教诲传授历程中的思考与实践、阅历与训导、喜悦与苦恼。一个意外的收获是：有一些学生和家长不知议决什么途径，知道了我的博客所在，成了我的博客的长期读者，博客成了我和学生以及家长除了学校和讲堂之外的一个很好的沟通平台。而与此同时，我写作的一些文字也陆续被《读写月报 新教诲》等杂志刊用。前不久被刊用的《一次意外办理的盗刷案》这篇文章，便是我处理班上产生的一起学生饭卡被盗刷事件后的真实记载。 我一向崇尚...
