《混凝土结构设计原理》综合性设计性课程实验Comprehensive and Designed Test in the Course of Principles of Reinforced Concrete Structure Design1.引 言《混凝土结构设计原理》是土木工程专业平台课，是理论知识与工程应用紧密联系课程，其知识体系、理论分析和设计计算既具有很强的工程性，又具有严密的科学性。《混凝土结构设计原理》课程实验是该课程的重要实践环节，通过课程实验使学生实现理论与实际的结合、理论分析与工程概念的结合、科学方法与工程应用相结合。从简单转向综合，从理论转向设计。更深刻地理解课程的基本原理，掌握设计方法，启发创新意识，培育工程实践能力和动手能力。构建土木工程师的基本素养。2.实验的综合性设计性2025—2025 学年第一学期，土木工程专业 8 个班，分为 16 个实验小组进行实验。为了实现实验的设计性和综合性，在实验的各个环节上强调学生自己进行讨论、设计、制作和实验。学生分组讨论确定实验构件一个构件的破坏形态，每人提交一份初步设计计算书，计算书中应包括梁正截面，斜截面承载力设计或大偏心受压构件正截面承载力设计，采纳的材料参数、配筋量 ，预测的开裂荷载、极限荷载。方案必须能在提供的试验条件下实现。各组在老师指导下最终确定实验方案。各组实验前提交最终的设计计算书，并给出对试件极限承载力的预测。 两个实验小组（土 02-7 班）的实验梁由学生自己制作，在老师指导下学生自己动手拼装模板，绑扎钢筋，按电阻应变片粘贴技术要求贴应变片，计算混凝土配合比和材料用量，浇筑混凝土。 实验根据预定方案，在老师指导下由学生进行加载实验，直至构件破坏，与预测结果比较。 每人提交试验报告一份，包括实验现象，实验全过程的照片，数据的整理，分析构件的受力，预测偏差出现的原因，以及整个试验的体会与心得，应做到图文并茂。本学期完成教学实验 16 组，其中正截面受弯构件实验 12 个，斜截面受剪构件实验 3 个，大偏心受压构件 1 个。使用了 100 吨四柱压力机和混凝土受弯梁教学实验装置。3.实验教学大纲3.1 基本信息课程编号：中文名称：混凝土结构设计原理实验英文名称：The Test of Reinforced Concrete Structure适用专业：土木工程专业实验学时：6相关理论课程名称：混凝土结构设计原理开课系部：土木系3.2 目的与任务 （1）.在学习钢筋混凝土受弯构件和偏心受压构件正截面受力性能的基础上，通过钢筋混凝土简支梁或大偏...
