中班科学领域：汽车大家族博兴县湖滨镇寨郝中心幼儿园 齐希霞 【活动目标】 1、复习 10 以内的数字，能够正确的匹配相同数量的实物
2、能够不受数字排列顺序的影响准确读出数字
3、激发幼儿对数学活动的兴趣
【活动准备】 1、故事挂图《汽车大家族》
2、数字图片、车牌号图片、汽车图片、 3、各种汽车玩具
4、音乐磁带
【活动过程】 一、导入活动：老师讲故事，并引导幼儿回答问题
1、老师：“皮皮升入中班了，他最喜爱的玩具就是汽车
他的家里有各种各样的汽车玩具，有小轿车、抢救车、警车……，你想不想认识一下皮皮和他的汽车
2、老师：（出示故事挂图《汽车大家族》）皮皮都有什么样的汽车玩具
请小朋友数一数每种汽车有多少辆
二、引导幼儿复习 1-10 的数字
1、老师：皮皮是个非常聪慧的孩子，他的每辆汽车上都有一个车牌号，皮皮能读出汽车上的每一个车牌号码，我们也来读一读皮皮汽车上的车牌号码好不好
（出示不同的车牌号，引导幼儿一一读出上面的数字） 2、手指游戏《十个小矮人》
放音乐《十个小矮人》，老师与幼儿集体唱歌并做手指游戏
引导幼儿用手指表示 1-10 的数字
三、引导幼儿正确匹配与数字图片数量相等的汽车图片
1、老师（出示 1-10 的数字图片）：请小朋友们看一看，今日老师请来了哪些数字宝宝
引导幼儿准确读出 1-10 的数字
2、老师（出示汽车图片）：今日老师给小朋友带来了很多汽车玩具，看一看是什么车
每种汽车有几辆
用哪个数字宝宝来表示
引导幼儿把汽车图片放到相应的数字下面
3、听觉游戏《拍拍手》
老师：数字宝宝找到了它们的汽车朋友很快乐，让我们和它们一起做拍手游戏吧
老师拍手，幼儿听
老师拍几下手，幼儿就举起相应数量的数字图片
四、结束活动： 老师：皮皮也给我们带来了许多汽车玩具，我们和皮皮一起欢乐的玩起来吧
带领幼儿到户外玩汽车
【活动延伸】 让
