初三班主任工作计划：凝心聚力抓质量，精细管理促提高初三班主任工作计划：凝心聚力抓质量，精细管理促提高据校长室 2025/2025 学年度工作要点（高中创建四星、初中申报名校），本学年度初三年级教育教学工作围绕成校长提出的“破三进十”（盐中正取生录用人数突破 30 人，中考最高分力争进入市区前十名）的指标，根据吴校长本学期在初中教学工作会议上提出的具体工作要求，做到常规要抓好、细节要从严、过程要求实，立足课堂教学这个主阵地，积极实施新课改，坚持走校本教研之路。向教科研要质量，为完成校长室提出的“市直领跑，全市领先” 的教育教学目标而努力奋斗。一、本学期工作要点：瞄准一个中心，打造两支队伍，做实三件工作，达成四项目标。瞄准一个中心，就是坚持不懈地围绕提高教学质量这个中心。为此，年委会首先抓全体老师的校本教研，以备课组为团队加强老师对新课标的学习讨论，针对教学过程中存在的突出问题进行专题研讨。改进集体备课的形式，提高集体备课的质量。其次，从教学过程的计划、备课、上课、作业批改、考评等每个环节抓起，着重抓好备课、上课、作业批改等关键环节，实行定期检查和学生调查相结合的督查方法，发现问题及时整改。再次，加强教学质量的评估和考核，严格做到每课及时反馈、每周单元检测、每月考试考核。打造两支队伍，即班主任队伍和各学科年轻老师队伍。班级是学校最基本的管理单位，班主任是班级最直接管理者。抓好班主任工作就是抓住学校的管理之魂。在班主任队伍管理上，年委会做到如下几点：一是加强班主任关于班级管理方面的理论学习，在年级周前例会上集体学习《人民教育》关于班主任管理方面的专题文章。二是年委会对班主任进行业务培训，把班级管理工作逐项量化，分期实施，定期检查考核。三是让优秀班主任介绍班级管理工作方面的经验，实现零距离沟通。四是提出班级管理方面的法律规范要求，加强对班级工作和班主任管理工作的考核，班主任定期向年委会汇报班级管理工作，从而加速年轻班主任的成长和成熟。在年轻老师培育上，根据学校对青年老师提出的培育要求，让年轻老师勇挑重担。放手不松手，加压不施压，给他们营造一个和谐的教学氛围，搭建平台让他们展示才华，实现人生自我价值。年委会要求年轻老师加强自身业务学习，听一节课上一节课，备课不满意的不能上课，实行推门听课，与骨干老师结队等措施加速他们成长进程。做实三项工作：即常规、细节、过程等三件工作。常规管理方面：...
