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高中数学 3.3简单的三角恒等变换学案 新人教A版必修4-新人教A版高一必修4数学学案

高中数学 3.3简单的三角恒等变换学案 新人教A版必修4-新人教A版高一必修4数学学案_第1页
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3.3 几个三角恒等式(选讲)一、 学习内容、要求及建议知识、方法要求建议和差化积、积化和差公式、方程思想主元思想代换思想了解经历数学探索和发现过程,激发数学发 现的欲望和信心,提高三角变换的能力万能公式、半角公式二、 预习指导1. 预习目标本小节我们来了解几组三角恒等式,包括有和差化积公式、积化和差公式、万能公式和半角公式.学习重点是了解推导这几组公式的思想方法和推导过程,而不是公式的记忆和灵活应用.2. 预习提纲(1)知识准备:掌握两角和与差的三角函数公式,二倍角公式及运用;(2)阅读课本 P111~113 了解几个三角恒等式、万能公式、半角公式的推导与应用.3. 典型例题(1) 和差化积与积化和差公式:推导思想是方程组思想与代换思想;;;;例 1 求值:(1);(2).分析:这两道题都能用以前学过的方法解决(其中(2)可转化为),也可用和差化积与积化和差公式,比较一下两种方法吧!解:(1)原式===(2)原式======(2) 万能公式,,其 中就 是 正 切 的 二 倍 角 公 式 ,,的推导均可在,的基础上构造二次齐次分式,再分子分母同除以得到.万能公式的用途是用表示角的任何三角函数值,从而实现了从“多元问题”向“一元问题”的转化.例 2 (1)已知;(2)若,求的值.分析:(1)左、右两边都用表示出来;(2)若用原来的方法,需将与联立方程组,若用万能公式,只需要将条件与结论都统一成证明:(1)左边===右边==∴左边=右边,等式成立.解:(2)设,由已知,化简得.∴==.4. 自我检测(1)以下推导过程中正确的是 .①;②;③;④.(2)利用积化和差公式化简的结果为 .(3)在中,若,则的取值范围是 . (4)已知,则. (5)如果,则的值为________________. (6) 根 据及,若,计算(7)函数的最大值为_________. (8)根据你所掌握的知识,试求出的值.(9)已知,试求出的值.(10)① 试用万能公式证明:; ② 已知,当为第二象限角时,利 用(1)的结论求的值.三、课后巩固练习A 组1.已知,则 . 2.化简等于____________________. 3.若,则的值是__________. 4.已知,则 . 5.化下式为积的形式:,,__________. 6.化简: . 7.已知,且,求的值. B 组8.求下列各式的值:⑴ ; (2);(3) ; (4) .9.已知,且为锐角,则 .10.已知,,分别求和的值.11.已知,且,且.求值:(1);(2).C 组12.求的值.13.求函数的值域. 14 . 已 知 正 方 形的 边 长 为, 在 边上 分...

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