1 实数大小的比较 1
2 不等式的性质1.理解实数大小与实数运算间的关系,会用作差(商)法比较大小.(重点)2.理解并掌握不等式的性质.(重点、易错易混点)3.能用不等式的性质解决一些简单的问题.(难点)[基础·初探]教材整理 1 实数大小的比较阅读教材 P1~P3“思考交流”以上部分,完成下列问题.1.实数与数轴上的点是一一对应的,在数轴上不同的两点中,右边的点表示的实数比左边的点表示的实数大.2.两实数大小与运算间的关系(1)a>b⇔a-b>0;a<b⇔a - b <0;a=b⇔a-b=0
(2)当 a>0,b>0 时,>1⇔a > b ,<1⇔a < b ;=1⇔a=b
判断(正确的打“√”,错误的打“×”)(1)若>1,则 a>b
( )(2)∀x∈R,x2>2x
( )(3)若 a>b>c 且 a+b+c=0,则 a>0,cb,a>c,所以 2a>b+c,即 3a>a+b+c=0,所以 a>0,又因为 cb,cb>0,0 (4)>[质疑·手记]预习完成后,请将你的疑问记录,并与“小伙伴们”探讨交流:疑问 1: 解惑: 疑问 2: 解惑: 疑问 3: 解惑: [小组合作型]实数大小的比较 (1)已知 x>3,比较 x3+3 与 3x2+x 的大小;(2)若 m>0,试比较 mm与 2m的大小.【精彩点拨】 (1)只需考查两者差同 0 的大小关系;(2)注意到 2m>0,可求商比较大小,但要注意到用函数的性质.【自主解答】 (1)x3+3-3x2-x=x2(x-3)-(x-3)=(x-3