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高中数学 模块综合提升学案 新人教A版必修5-新人教A版高二必修5数学学案

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模块综合提升一、正、余弦定理及其应用1.正弦定理、余弦定理在△ABC 中,若角 A,B,C 所对的边分别是 a,b,c,R 为△ABC 外接圆半径,则定理正弦定理余弦定理内容(1)===2R(2)a2=b 2 + c 2 - 2 bc cos A ;b2=c 2 + a 2 - 2 ca cos B ;c2=a 2 + b 2 - 2 ab cos C 变形(3)a=2R sin A,b=2 R sin B ,c=2 R sin C ;(4)sin A=,sin B=,sin C=;(5)a∶b∶c=sin A ∶sin B ∶sin C ;(6)a sin B=b sin A,b sin C=c sin B,a sin C=c sin A(7)cos A=;cos B=;cos C=2.在△ABC 中,已知 a,b 和 A 时,解的情况A 为锐角A 为钝角或直角图形关系式a=b sin Ab sin A<a<ba≥ba>b解的个数一解两解一解一解3.三角形常用面积公式(1)S=a·ha(ha表示边 a 上的高);(2)S=ab sin C=ac sin B =bc sin A ;(3)S=r(a+b+c)(r 为三角形内切圆半径).二、等差数列及其前 n 项和1.等差数列的定义一般地,如果一个数列从第 2 项起 , 每一项与它的前一项的差等于同一个常数 ,那么这个数列就叫做等差数列,这个常数叫做等差数列的公差,通常用字母 d 表示.2.等差数列的通项公式如果等差数列{an}的首项为 a1,公差为 d,那么它的通项公式是 an= a 1+ ( n - 1) d .3.等差中项由三个数 a,A,b 组成的等差数列可以看成最简单的等差数列.这时,A 叫做 a 与 b 的等差中项.4.等差数列的常用性质(1)通项公式的推广:an=am+( n - m ) d (n,m∈N*).(2)若{an}为等差数列,且 k+l=m+n(k,l,m,n∈N*),则 ak+ a l= a m+ a n.(3)若{an}是等差数列,公差为 d,则{a2n}也是等差数列,公差为 2 d .(4)若{an},{bn}是等差数列,则{pan+qbn}也是等差数列.(5)若{an}是等差数列,公差为 d,则 ak,ak+m,ak+2m,…(k,m∈N*)是公差为 md 的等差数列.(6)数列 Sm,S2m-Sm,S3m-S2m,…构成等差数列.5.等差数列的前 n 项和公式设等差数列{an}的公差为 d,其前 n 项和 Sn=或 Sn=na1+ d .6.等差数列的前 n 项和公式与函数的关系Sn=n2+n.数列{an}是等差数列⇔Sn=An2+Bn(A,B 为常数)7.等差数列的前 n 项和的最值在等差数列{an}中,a1>0,d<0,则 Sn存在最大值;若 a1<0,d>0,则 Sn存在最小值.三、等比数列及其前 n 项和1.等比数列...

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