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高中数学 第1章 常用逻辑用语 1.2 简单的逻辑联结词学案 苏教版选修1-1-苏教版高二选修1-1数学学案

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§1.2 简单的逻辑联结词学习目标 1.了解“且”“或”作为逻辑联结词的含义,掌握“p∨q”“p∧q”命题的真假规律.2.了解逻辑联结词“非”的含义,能写出简单命题的“綈 p”命题.知识点一 p∧q思考 1 观察三个命题:① 5 是 10 的约数;② 5 是 15 的约数;③ 5 是 10 的约数且是 15 的约数,它们之间有什么关系?答案 命题③是将命题①②用“且”联结得到的新命题,“且”与集合运算中交集的定义A∩B={x|x∈A 且 x∈B}中“且”的意义相同,叫逻辑联结词,表示“并且”,“同时”的意思.思考 2 分析思考 1 中三个命题的真假?答案 命题①②③均为真.梳理 (1)定义一般地,用逻辑联结词“且”把命题 p 和命题 q 联结起来,就得到一个新命题,记作“p ∧ q ”,读作“p 且 q ”.(2)命题 p∧q 的真假判断命题 p∧q 的真假与命题 p 和命题 q 的真假有着必然的联系,我们将命题 p,命题 q 以及命题p∧q 的真假情况绘制成命题 p∧q 的真值表如下:pqp∧q真真真真假假假真假假假假命题 p∧q 的真值表可以简单归纳为“一假则假,真真才真”.知识点二 p∨q思考 1 观察三个命题:① 3>2;② 3=2;③ 3≥2.它们之间有什么关系?答案 命题③是命题①②用逻辑联结词“或”联结得到的新命题.思考 2 思考 1 中的真假性是怎样的?答案 ①③为真命题,②为假命题.梳理 (1)定义一般地,用逻辑联结词“或”把命题 p 和命题 q 联结起来,就得到一个新命题,记作“p ∨ q ”,读作“p 或 q ”.1(2)命题 p∨q 的真假判断我们将命题 p,命题 q 以及命题 p∨q 的真假情况绘制成命题 p∨q 的真值表如下:pqp∨q真真真真假真假真真假假假命题 p∨q 的真值表可以简单归纳为“一真则真,假假才假”.知识点三 綈 p思考 观察下列两组命题,看它们之间有什么关系?并指出其真假:(1)p:5 是 25 的算术平方根,q:5 不是 25 的算术平方根;(2)p:y=tanx 是偶函数,q:y=tanx 不是偶函数.答案 两组命题中,命题 q 都是命题 p 的否定.(1)中 p 真,q 假.(2)中 p 假,q 真.梳理 (1)定义一般地,对一个命题 p 全盘否定,就得到一个新命题,记作“綈 p ”,读作“非 p ”或“p 的 否定”.(2)命题綈 p 的真假判断因为命题 p 与命题綈 p 互为否定,所以它们的真假一定不同,真值表如下:p綈 p真假假真命题綈 p 的真值表可以归纳为“不可同真同假”.1....

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