第一单元 复习及知识拓展 教学目标 1 、对整个单元的知识点进行串联总结，让学生掌握知识的整体性以及连续性。 2 、了解什么叫友谊以及阻碍交往的心理因素 3 、了解如何改善人际关系 课时：1 课时 教学过程 1 、了解中学生日常行为法律规范 2 、了解中小学学习方面的变化 3 、不适应初中学习生活怎么办？ 4 、意识到自身角色的变化 5 、怎样成为一名合格的中学生？ 6 、理想的重要性 7 、如何制定计划？制定计划的注意事项是什么？ 8 、理想如何成为现实？ 9 、什么是友谊？ 友谊是一种和谐平等的关系。真正的朋友之间应该学会互相帮助。 1 ）情感互利：互信任任、亲近、关怀、抚慰 2 ）精神互助：互相激励、启迪 3 ）物质互酬：互相接济、馈赠 4 ）能力互酬：在人际交往、生活事宜中互相帮助，朋友与人有矛盾：出面调解。 10、择友的基本原则：坦诚、可靠、正直、有共同志向或兴趣 11、阻碍交往的心理因素：自卑、恐惧（害怕、紧张）、自我封闭、嫉妒、猜疑、自傲、过分干涉、敌意 12、如何改善人际关系 1 ）优化个人形象：言行举止文明，衣着干净；知晓并遵守基本的道德准则；遵纪守法，严于律己；自尊、自爱、自信 2 ）克服心理障碍，主动与人交往、沟通，不宜消极等待 3 ）正确认识、深化了解对方 4 ）学会谅解、宽容他人 13、词语归纳：适应、坚强、坚持、努力、自信、自觉、自律、珍惜。
