教案组合逻辑电路分析

1.引入逻辑电路：组合和时序2.分析（1）由逻辑图写出输出端的逻辑表达式（2）运用逻辑代数或卡诺图化简或变换（3）列真值表 （4）分析逻辑功能例 1：分析下图的逻辑功能 （1）写出逻辑表达式（2）应用逻辑代数化简 （3）列逻辑状态表（4）分析逻辑功能输入相同输出为“0”，输入相异输出为“1”， 称为“异或”逻辑关系。这种电路称“异或”门。例 2：分析下图的逻辑功能 输入相同输出为“1”,输入相异输出为“0”,称为“判一致电路”（“同或门” ）,可用于推断各输入端的状态是否相同。 例 3:电路如图所示，试分析其逻辑功能。