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高中数学 第3章 函数 3.2 函数与方程、不等式之间的关系(第1课时)函数的零点及其与对应方程、不等式解集之间的关系学案 新人教B版必修第一册-新人教B版高一第一册数学学案

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第 1 课时 函数的零点及其与对应方程、不等式解集之间的关系学 习 目 标核 心 素 养1.理解函数零点的概念以及函数的零点与方程的根之间的关系.(难点)2.会求函数的零点.(重点)3.掌握函数与方程、不等式之间的关系,并会用函数零点法求不等式的解集.(重点、难点)1.借助函数零点概念的理解,培养数学抽象的素养.2.通过函数与方程、不等式之间的关系的学习,提升逻辑推理的素养.3.利用零点法求不等式的解集,培养数学运算的素养.1.函数的零点(1)函数零点的概念:一般地,如果函数 y=f(x)在实数 α 处的函数值等于零,即 f ( α ) = 0 ,则称实数 α 为函数 y=f(x)的零点.(2)三者之间的关系:函数 f(x)的零点⇔函数 f(x)的图像与 x 轴有交点⇔方程 f(x)=0 有实数根.2.二次函数的零点及其与对应方程、不等式的关系(1)ax2+bx+c=0(a≠0)的解是函数 f(x)=ax2+bx+c 的零点.(2)ax2+bx+c>0(a≠0)的解集是使 f(x)=ax2+bx+c 的函数值为正数的自变量 x 的取值集合;ax2+bx+c<0(a≠0)的解集是使 f(x)=ax2+bx+c 的函数值为负数的自变量 x 的取值集合.3.图像法解一元二次不等式的步骤(1)解一元二次不等式对应的一元二次方程;(2)求出其对应的二次函数的零点;(3)画出二次函数的图像;(4)结合图像写出一元二次不等式的解集. 1.函数 y=1+的零点是( )A.(-1,0) B.x=-1C.x=1 D.x=0B [令 1+=0 解得 x=-1,故选 B.]2.根据表格中的数据,可以断定方程 ex-(x+2)=0(e≈2.72)的一个根所在的区间是( )x-10123ex0.3712.727.4020.12x+212345A.(-1,0) B.(0,1)C.(1,2) D.(2,3)C [令 f(x)=ex-(x+2),则 f(-1)=0.37-1<0,f(0)=1-2<0,f(1)=2.72-3<0,f(2)=7.40-4=3.40>0.由于 f(1)·f(2)<0,∴方程 ex-(x+2)=0 的一个根在(1,2)内.]3.若 f(x)=-x2+mx-1 的函数值有正值,则 m 的取值范围是( )A.m<-2 或 m>2 B.-2<m<2C.m≠±2 D.1<m<3A [ f(x)=-x2+mx-1 有正值, ∴Δ=m2-4>0,∴m>2 或 m<-2.]4.不等式≥0 的解集为________.[-1,1) [原不等式等价于(x+1)(x-1)≤0,且 x-1≠0,∴-1≤x<1.]函数的零点及求法【例 1】 求函数 f(x)=x3-7x+6 的零点.[解] 令 f(x)=0,即 x3-7x+6=0,∴(x3-x)-(6x-6)=0,∴x(x-1)(x+1)-6(x-1)=(x-1)·(x2+x-6)=(x-1)(x-2)(x...

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