2 古典概型的应用(二)学 习 目 标核 心 素 养1
掌握较复杂的古典概型问题的求解方法.(重点、易混点)2.掌握概率和统计综合问题的解决方法.(重点、难点)1.通过对古典概型概率问题的求解,培养数学抽象素养.2.通过解决概率和统计综合问题,培养数学建模素养.古典概型的实际应用【例 1】 甲、乙二人用 4 张扑克牌(分别是红桃 2,红桃 3,红桃 4,方片 4)玩游戏,他们将扑克牌洗匀后,背面朝上放在桌面上,甲先抽,乙后抽,抽出的牌不放回,各抽一张.(1)设(i,j)分别表示甲、乙抽到的牌的数字,写出试验的样本空间;(2)甲、乙约定:若甲抽到的牌的牌面数字比乙大,则甲胜,反之,则乙胜.你认为此游戏是否公平
说明你的理由.[解] (1)方片 4 用 4′表示,试验的样本空间为 Ω={(2,3),(2,4),(2,4′),(3,2),(3,4),(3,4′),(4,2),(4,3),(4,4′),(4′,2),(4′,3),(4′,4)},则样本点的总数为 12
(2)不公平.甲抽到牌的牌面数字比乙大有(3,2),(4,2),(4,3),(4′,2),(4′,3),共 5 种,甲胜的概率为 P1=,乙胜的概率为 P2=,因为<,所以此游戏不公平.游戏公平性的标准及判断方法(1)游戏规则是否公平,要看对游戏的双方来说获胜的可能性或概率是否相同.若相同,则规则公平,否则就是不公平.(2)具体判断时,可以求出按所给规则双方的获胜概率,再进行比较.1.某商场为提高服务质量,随机调查了 50 名男顾客和 50 名女顾客,每位顾客对该商场的服务给出满意或不满意的评价,得到下面列联表:满意不满意男顾客4010女顾客3020分别估计男、女顾客对该商场服务满意的概率.[解] 由题中数据可知,男顾客对该商场服务满意的概率 P==,女顾客对该商场服务满意的概率 P==
古典概型的综合应用【例