毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论(2025 年修订版)课后思考题答案 1-7 章第一章 马克思主义中国化两大理论成果 1、 如何理解马克思主义中国化得科学内涵与重要意义 (1)科学内涵:马克思主义中国化,就就是将马克思主义得基本原理同中国得具体实际与时代特征相结合,形成具有中国特色得马克思主义理论成果得过程
具体地说,就就是把马克思列宁主义基本原理同中国革命、建设与改革得实践结合起来,同中国得优秀历史传统与优秀文化结合起来,既坚持马克思主义又进展马克思主义
表现在如下三个方面: A、紧密联系中国实际,运用马克思主义解决中国革命、建设与改革中得问题
(旧中国半殖半封、落后具有特别性,社会主义建设时期也不行,不能简单套用马克思主义与照办外国经验)只有紧密结合中国国情与时代特征,才能找到适合中国得进展道路,做出呵护中国需要得理论制造
B、总结中国革命、建设与改革得实践经验与历史经验,进展马克思主义
将解决中国问题过程中得实践经验总结提炼,形成中国化得马克思主义理论成果
马克思主义中国化还包括要运用马克思主义得立场观点与方法去总结中国得历史经验 C、把马克思主义植根于中国得优秀文化之中,给予马克思主义鲜亮得中国特色
(马克思外来需要找到一种为中国人民所能理解与接受得民族形式) 概括地说,马克思主义中国化就就是用马克思主义来解决中国实际问题得过程中,同时又使中国丰富得实践经验上升为理论,并且同中国历史、中华民族优秀文化相结合,以形成具有中国特色、中国风格与中国气派得马克思主义理论
(2)重要意义:“马克思主义中国化”这个命题就是毛泽东 1938 年在题为《论新阶段》一文中最先提出得
中国共产党在马克思主义中国化进程中,先后产生了毛泽东思想、邓小平理论与“三个代表”重要思想,称之为马克思主义中国化得三大理论成果
提出马克思主义中国化具有重要意义:第一,马克思主义中国化得理论