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高中数学 第三单元 导数及其应用 3.1.3 导数的几何意义教学案 新人教B版选修1-1-新人教B版高二选修1-1数学教学案

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3.1.3 导数的几何意义学习目标 1.了解导函数的概念,理解导数的几何意义.2.会求简单函数的导函数.3.根据导数的几何意义,会求曲线上某点处的切线方程.4.正确理解曲线“过某点”和“在某点”处的切线,并会求其方程.知识点 导数的几何意义如图,Pn的坐标为(xn,f(xn))(n=1,2,3,4,…),P 的坐标为(x0,y0),直线 PT 为过点 P 的切线.思考 1 割线 PPn的斜率 kn是多少? 思考 2 当点 Pn无限趋近于点 P 时,割线 PPn的斜率 kn与切线 PT 的斜率 k 有什么关系? 梳理 (1)切线的定义:当 Pn趋近于点 P 时,割线 PPn趋近于极限位置,这个极限位置的直线 PT 称为曲线在________的切线.(2)导数 f′(x0)的几何意义:函数 f(x)在 x=x0 处的导数就是切线的斜率 k,即 k=________________.(3)切线方程:曲线 y=f(x)在点(x0,f(x0))处的切线方程为________________. 类型一 求切线方程命题角度 1 曲线在某点处的切线方程例 1 已知曲线 C:y=x3+,求曲线 C 在横坐标为 2 的点处的切线方程. 反思与感悟 求曲线在某点处的切线方程的步骤跟踪训练 1 曲线 y=x2+1 在点 P(2,5)处的切线与 y 轴交点的纵坐标是________.命题角度 2 曲线过某点的切线方程例 2 求抛物线 y=x2过点(4,)的切线方程. 反思与感悟 过点(x1,y1)的曲线 y=f(x)的切线方程的求法步骤(1)设切点(x0,y0).(2)建立方程 f′(x0)=.(3)解方程得 k=f′(x0),x0,y0,从而写出切线方程.跟踪训练 2 求过点(-1,0)与曲线 y=x2+x+1 相切的直线方程. 类型二 求切点坐标例 3 已知曲线 y1=x2-1 在 x=x0处的切线与曲线 y2=1-x3在 x=x0处的切线互相平行,求x0的值.引申探究1.若将本例条件中的“平行”改为“垂直”,求 x0的值.2.若本例条件不变,试求出两条平行的切线方程.反思与感悟 根据切线斜率求切点坐标的步骤(1)设切点坐标(x0,y0).(2)求导函数 f′(x).(3)求切线的斜率 f′(x0).(4)由斜率间的关系列出关于 x0的方程,解方程求 x0.(5)点(x0,y0)在曲线 f(x)上,将 x0代入求 y0,得切点坐标.跟踪训练 3 已知直线 l:y=4x+a 与曲线 C:y=x3-2x2+3 相切,求 a 的值及切点坐标. 类型三 导数几何意义的应用例 4 已知函数 f(x)在区间[0,3]上的图象如图所示,记 k1=f′(1),k2=f′(2),k3=kAB,则 k1,k2,k3之间的大小关系为______________.(请用“>”...

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