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高中数学 第三章 3.1 函数与方程 3.1.2 用二分法求方程的近似解学案(含解析)新人教A版必修1-新人教A版高一必修1数学学案

高中数学 第三章 3.1 函数与方程 3.1.2 用二分法求方程的近似解学案(含解析)新人教A版必修1-新人教A版高一必修1数学学案_第1页
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3.1.2 用二分法求方程的近似解学习目标 1.了解二分法的原理及其适用条件.2.掌握二分法的实施步骤.3.体会二分法中蕴含的逐步逼近与程序化思想.知识点一 二分法对于在区间[a,b]上连续不断且 f ( a )· f ( b )<0 的函数 y=f(x),通过不断地把函数 f(x)的零点所在的区间一分为二,使区间的两个端点逐步逼近零点,进而得到零点近似值的方法叫做二分法.由函数的零点与相应方程根的关系,可用二分法来求方程的近似解.知识点二 用二分法求函数 f(x)零点近似值的步骤给定精确度 ε,用二分法求函数 f(x)零点近似值的步骤:(1)确定区间[a,b],验证 f ( a )· f ( b )<0 ,给定精确度 ε;(2)求区间(a,b)的中点 c;(3)计算 f(c);① 若 f(c)=0,则 c 就是函数的零点;② 若 f(a)·f(c)<0,则令 b=c(此时零点 x0∈( a , c ) );③ 若 f(c)·f(b)<0,则令 a=c(此时零点 x0∈( c , b ) ).(4)判断是否达到精确度 ε:即若|a-b|<ε,则得到零点近似值 a(或 b);否则重复(2)~(4).以上步骤可简化为:定区间,找中点,中值计算两边看;同号去,异号算,零点落在异号间;周而复始怎么办?精确度上来判断.1.如果函数零点两侧函数值同号,不适合用二分法求此零点近似值.( √ )2.要用二分法,必须先确定零点所在区间.( √ )3.用二分法最后一定能求出函数零点.( × )4.达到精确度后,所得区间内任一数均可视为零点的近似值.( √ )类型一 二分法的适用条件例 1 以下每个图象表示的函数都有零点,但不能用二分法求函数零点的是( )考点 二分法的概念题点 判断是否能用二分法求解零点答案 C解析 使用二分法必先找到零点所在区间[a,b],且 f(a)·f(b)<0,但 C 中找不到这样的区间.反思与感悟 运用二分法求函数的零点应具备的条件(1)函数图象在零点附近连续不断.(2)在该零点左右函数值异号.只有满足上述两个条件,才可用二分法求函数零点.跟踪训练 1 观察下列函数的图象,判断能用二分法求其零点的是( )考点 二分法的概念题点 判断是否能用二分法求解零点答案 A类型二 二分法的操作例 2 用二分法求函数 f(x)=x3-3 的一个零点(精确度 0.02).考点 用二分法求函数零点的近似值题点 用二分法求方程的近似解解 由于 f(0)=-3<0,f(1)=-2<0,f(2)=5>0,故可取区间(1,2)作为计算的初始区间.用二分法逐次计算,列表如下:区间中点的值中点函数值(...

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